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少年宫书法活动计划4篇
少年宫书法活动计划4篇
少年宫书法活动计划一:八小乡村学校少年宫书法班活动计划
一、活动目标
1、了解书法的基本知识,进一步提高学生的书写水平。
2、坐姿、立姿、执笔姿势正确,养成良好的写字习惯。
3、培养学生爱好书法的兴趣,初步感受书法的艺术美。
二、活动内容
1.讲解书法的一些基本知识,如“文房四宝”,坐姿及执笔姿势和基本技法训练,以及上书法课的一些注意事项及要求。
2.学习楷书基本笔画,如横、竖、撇、捺、竖钩、横钩、弯钩等笔画。
3.熟练掌握基本笔画。
4.楷书偏旁部首训练。如单人旁、提手旁、竹字头、草字头、竖心旁、反文旁、心字底、四点底、宝盖头等等。
5.讲解如何在田字格里书写汉字。学习了基本笔画和基本部首后,从易到难,让学生先学习一些简单的常用汉字。
少年宫书法活动计划二:学校少年宫书法活动计划
为了强化我校素质教育,发挥学生的个性特长,以适应现代社会对各类人才的需要,特成立书法兴趣班。
一、工作目标
书法特长班通过本期学习、训练,要掌握毛笔书法的基本运笔和字体间架结构,能够独立书写毛笔书法作品。
二、活动形式
分为高段、中段和低段三大部分。开始都从最基本的坐姿。握笔开始,然后逐段进行分部教学。
1、低段:在掌握了基本坐姿、握笔方法后,主要是掌握基本笔画,如横、竖、撇、捺、折、点、钩画的练习,然后进行一些简单笔画字的练习。
2、中段:主要是临摹字帖,并加强练习。
3、高段:首先是进行临摹,然后可选择自己喜欢的字帖进行,如颜体、柳体字帖。
三、任教人员分配及其条件
1、书法组由董家亮老师负责。
2、任教人员必须有责任心,而且要有计划,有组织地进行教学。
3、要结合学生的实际及年龄特点选择教学内容。
四、工作步骤和措施
1、毛笔的书写姿势指导
2、毛笔的基本笔画运笔训练
3、毛笔独体字训练
4、毛笔的合成字练习
5、间架结构三十六法
6、书写作品、讲解
8、学习毛笔书法作品
少年宫书法活动计划三:公朴城市学校少年宫书法活动计划
书法教育不是一蹴而就的,需要持之以恒,重在每天一点一滴地努力。为了使爱好书法的学员一个良好的活动环境和较好的学习氛围,现将本学期书法活动安排如下:
一、活动目的:
通过书法活动项目,使学员的书法特长得到更好的发展,进一步了解书法的基本知识,提高学生的欣赏水平及创造能力。
二、活动要求:
1、每周二——周五下午四点半到六点半为活动时间,组织学员按时参加活动,并保持室内清洁。
2、每个书法学员应严格遵守纪律,不准在书法活动场所大声喧哗,不准做与书法学习无关的事。
3、爱护书法活动场所内的设施和用品。按时完成老师布置的作业,争取做到天天两大张精品作业。
4、其间学员生病不能来参加活动,或有特殊情况不能参加活动,需及时与教师取得联系,不无故请假或缺席。
三、活动内容:
1、让学员欣赏一些少年宫优秀学员的作品或书法家的作品,提高学员学书的积极性和主动性。
2、以隶书为主,以其他书法为辅,以临贴为主进行书法活动。
3、给学员自己创作作品的时间和空间。
4、欣赏名人名作,提高书法的鉴赏水平。
5、组织学员参加各级各类书法比赛,提高学员学习书法的积极性和较好的书法表现水品。
四、活动措施:
1、精兵强将,坚持活动。
在本学期我重新组建了书法活动项目,在老队员的基础上,又挑选了一些在书法方面有特长、字体美感较好的学员,坚持每周五天进行活动训,聘请书法家志愿者进行辅导,同时也鼓励学员双休日在家坚持练习,以弥补学员因时间少而造成的训练量不够的不足。
2、勇于实践,促进交流。
为让学员能够临习名家书帖,我们以名家真迹作为书法学习临习字帖,从入门开始,循序渐进。从最初的笔画入手,让学员先学习基本笔画的书写,再学习一些常用的偏旁部首,一些较简单的常用汉字,最后根据学员掌握的书写水平,学习一些有教育意义的名人名言、警句及古诗等。学期结束,要求每位学员书写成语进行考核,并把学员所书写的成语贴活动室后墙,其目的一方面装饰、美化班级环境,另一方面也让各位学员对自己所学书法有所了解,鼓励学员能相互学习、继续努力。
3、更
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