年、月、日的认识_0.doc

  1. 1、本文档共76页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
年、月、日的认识_0

年、月、日的认识 教学内容: 年、月、日. 教学目标: 1.使学生认识时间单位年、月、日,知道大月、小月、平年和闰年等方面的知识. 2.培养学生的观察能力、概括能力及运用知识解决实际问题的能力. 3.通过用“中华人民共和国成立五十周年国庆节”引入课题,来渗透爱国主义思想教育. 教学重点: 认识年、月、日,并知道大月、小月、平年和闰年的有关知识. 教学难点: 分清大月与小月;对平年与闰年的判断. 教具学具: 电脑课件,投影片,1999年和1996年年历若干份. 教学过程: 一、谈话引入: 师:这一天是什么日子? 生:国庆节. 生:中华人民共和国成立五十周年国庆节. 师:这里出现了哪几个时间单位? 生:年、月、日. 师:说得好.大家已经知道时、分、秒,这节课我们就来学习年、月、日. 二、展开新知: 1.年、月、日的认识. 这是1999年的年历,你们每个小组都有1份.请大家观察这张年历,从中你观察到了什么?可以先在小组里议论议论. 提问:哪一组的代表来汇报? 提问:谁知道一个月有31天的叫什么月?哪几个月是大月?一年中共有几个大月?一个月有30天的叫什么月?哪几个月是小月?一年中共有几个小月? 2月是一个特殊的月份,它的天数和别的月份都不一样,所以2月份既不是大月,也不是小月. 要知道哪个月大,哪个月小,只要记住:“七前单月大,八后双月大”,2月除外,就可以推算出来了. 推算大月和小月,还可以用“拳头记忆法”,下面请看电脑演示. 电脑演示:怎样能快速记住哪个月份是大月?哪个月份是小月呢?请你伸出左拳,……凸起的地方是大月,凹下的地方是小月. 下面请大家边看边实践. 知道了大月和小月,我们再来看看全年天数怎样计算呢?怎样计算简便呢?31×7+30×4+28=365 2.平年和闰年的认识. 这是1996年的年历,你们每个小组也都有一份.请你们仔细观察这份年历,再同1999年的年历比较,你能发现什么? 提问:哪一组的代表来汇报你们的发现? 那么96年的全年有多少天?是怎样计算的呢?还有更快速的计算方法吗? 365+1=366 这一天多在哪里?是怎样多出来的呢?让电脑给大家演示一段历法知识. 电脑演示:我们知道地球绕太阳一周是一年,一年的时间到底是多少呢?一年的时间实际是365天零5小时48分46秒. 提问:一年实际是多少时间? 电脑继续演示:如果365天为一年,那么4年大约多出一天. 提问:为什么说大约多出一天? 电脑继续演示:根据规定,全年有365天的叫平年,全年有366天的叫闰年,闰年多出的一天就放在了2月. 提问:全年有365天的叫什么年?全年有366天的叫什么年? 提问:平年和闰年区别在哪里?平年2月份有多少天?闰年2月份有多少天? 怎样判断平年还是闰年呢?请看电脑演示. 电脑演示:公元4年、8年、12年是闰年,你能举两个闰年的例子吗? 提问:你能找到什么规律吗? 电脑演示:判断.1996年是闰年吗?……把年份除以4,没有余数是闰年. 提问:那么如果有余数呢? 试一试:判断下面的年份是平年还是闰年? 1980年  1992年 以上年份都不是整百年的,如果是整百年的又应怎样判断呢?请继续看电脑演示. 电脑演示:地球绕太阳四周后,算一算每年多出的时间加起来离一天还差多少时间?离一天还差44分46秒. 这就是前面为什么说大约多出一天,实际是不到一天,还差多少? 四年差44分46秒,看来误差很少,但时间长了,误差就大了,所以需要作一项补充规定. 电脑演示:时间越长,误差越大.所以要补充规定:年份是整百年的,必须是400的倍数才是闰年. 判断下面年份是否是闰年. 看明白了吗?公历年份是4的倍数是闰年,如果公历年份是整百年的,必须是400的倍数才是闰年. 试一试:判断下面的年份是平年还是闰年? 1600年     1984年      1700年     1993年 3.周年的计算. 提问:大家一定都知道,中华人民共和国是哪一天成立的? 提问:到1999年10月1日,中华人民共和国成立多少周年?你是怎样推算出来的? 和同桌同学说说你的出生日期,让他算一算到2000年你的生日时,是几周岁? 4.看书第35页至第37页. 5.质疑:你还有什么问题吗? 三、练习与反馈. 1.判断题. A.凡单数的月份都是大月.                        B.1年有365天.                             C.11月份过了10天后,还剩20天.                     D.1500年2月有29天.                           2.选择题. A.5月份的最后一天是日. [    ]

文档评论(0)

mcplj198370007 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档