善待自然万物P.ppt

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善待自然万物P

绿色圃中小学教育网 在地球上,人类并不孤独。在我们身边还有丰富多彩的自然万物,你发现了吗? 3.善待自然万物 请同学们认真默读第17页到22页 猜猜这是什么? 食物链 什么是食物链 生态系统中贮存于有机物中的化学能在生态系统中层层传导,通俗地讲,是各种生物通过一系列吃与被吃的关系,把这种生物与那种生物紧密地联系起来,这种生物之间以食物营养关系彼此联系起来的序列,在生态学上被称为食物链。按照生物与生物之间的关系可将食物链分为捕食食物链、腐食食物链(碎食食物链)、和寄生食物链。 小问题 生命之网,丝丝相扣,人类与其他生物共享阳光、空气、水和大地。同时,丰富的生物资源也是大自然给予的无私馈赠! 问:无私馈赠是指什么?能举些例子吗? 大家从这下面的几幅图看出了什么? 能举些例子吗? 你怎能把天空、大地的温馨买下?我们不懂。   若空气失去了新鲜,流水失去了晶莹,你还能把它买下?   我们红人,视大地每一方土地为圣洁。在我们的记忆里,在我们的生命里,每一根晶亮的松木,每一片沙滩,每一撮幽林里的气息,每一种引人自省、鸣叫的昆虫都是神圣的。树液的芳香在林中穿越,也渗透了红人亘古以来的记忆。   白人死后漫游星际之时,早忘了生他的大地。红人死后永不忘记我们美丽的出生地。因为,大地是我们的母亲,母子连心,互为一体。绿意芬芳的花朵是我们的姊妹,鹿、马、老鹰都是我们的兄弟,山岩峭壁,草原上的露水,人身上、马身上所散发出的体热,都是一家子亲人。   华盛顿京城的大统领传话来说,要买我们的地。他要的不只是地。大统领说,会留下一块保护地,留给我们过安逸的日子。这样一来,大统领成了我们的父亲,我们成了他的子女。   我们会考虑你的条件,但这买卖不那么容易,因为,这地是圣洁的。溪中、河里的晶晶流水不仅是水,是我们世代祖先的血。若卖地给你,务请牢记,这地是圣洁的,务请教导你的子子孙孙,这地是圣洁的。湖中清水里的每一种映象,都代表一种灵意,映出无数的古迹、各类的仪式,以及我们的生活方式。流水的声音不大,但它说的话,是我们祖先的声音。河流是我们的兄弟,它解我们的渴,运送我们的独木舟,喂养我们的子女,若卖地给你,务请牢记,务请教导你的子女,河流是我们的兄弟,你对它,要付出爱,要周到,像爱你自己的兄弟一样。 《西雅图宣言》节选 同学们,你们知道哪些是国家重点保护动物? 请同学们完成第17页的小调查 问题来了! 现存的动物大约有( )万种 150 因为有了茂密的植物( )得到了保护? 水源 人类不是大自然的( ),而是大自然的(   )! 主人  一份子 地球是人类目前(  )发现的一处( ) 唯一  生命栖息地 为了保证从可可西里南部到北部产仔的国家一级保护动物( )能够顺利回迁! 藏羚羊 人类并不拥有( ),人类属于( )。这句话选自( ) 大地 大地 《西雅图宣言》 在地球上,( )和( )构成了( )的生命世界 植物、动物、 微生物 五彩斑斓 人们都说青藏铁路是一条( ) 绿色生态之路 神奇的生命现象无处不在是什么? 天空飞鸟、地上走兽、水中游鱼、山间草木、园中花卉、石上青苔………………… 为了生存,我们接受着大自然的馈赠,也要懂得心怀感恩,不能无尽索取。每个人都必须牢记:人类只有一个地球,与大自然和谐相处,我们才有更美好的生存环境!善待自然万物,也是善待我们自己! 谢谢大家! * 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 *

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