苏教版本四年级下册(燕子)课件11.pptVIP

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苏教版本四年级下册(燕子)课件11

更多精彩课件请到下载 * 苏教版四年级下第三课 授课人:邓俊 一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,这就是活泼机灵的小燕子。 温馨提示:请你根据动物图片模仿小燕子的写法说出它们的外形特征。 一顶大红冠子…… 二三月间,微风轻轻地吹拂着,毛毛细雨从天上洒落下来。千万条柔柳展开了鹅黄色的嫩叶。青的草,绿的芽,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天。小燕子从南方赶来,为春光增添了许多生趣。 温馨提示:细细品味第二自然段,说一说春天给你的感觉如何。(找出最能够概括春天特点的词语),画出其中的打比方的句子。 烂漫无比 在微风中,在阳光下,燕子斜着身子在天空中掠过,“唧”的一声,已由这边的稻田上,飞到那边的柳树下了;还有几只横掠过湖面,剪尾或翼尖偶尔沾了一下水面,那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。 温馨提示:自由朗读第三自然段,从这段话中你知道了什么? 斜 唧 横掠 偶尔 沾…… 几对小燕子飞倦了,落在电线上休息。在蓝天的映衬下,电线杆之间连着几痕细线,多么像五线谱哇。停着的燕子成了音符,谱出一支春天的歌。 几痕 几根 在电线上停歇的燕子 五线谱 音符 课后练习: 1、画一画:根据书上描写的小燕子,在纸上用彩笔画出美丽可爱的小燕子。 2、写一写:模仿书中写小动物的方法,描写你最喜欢的一种动物,做到按一定顺序抓住主要特征,动静结合。 3、唱一唱:回家后把《小燕子》这首歌唱给爸爸妈妈听。 *

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