苏教版本生物七上第三节(植物生长需要水和无机盐)课件7.pptVIP

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苏教版本生物七上第三节(植物生长需要水和无机盐)课件7

无土栽培:能满足植物对各类无机盐的需要 合理施肥: a.根据作物的需肥规律,适时、适量地施肥使植物体茁壮生长,且获得少肥高效的效果。 b.疏松土壤,促进有O2呼吸,从而促进根对必需矿质元素的吸收。 氮 钾 磷 吃植物茎叶的------氮肥 吃植物果实的------磷肥(花生) 吃植物地下部分的-----钾肥 自我评价: 1、小明家的苹果树枝繁叶茂,却在形成花蕾以后出现落蕾现象。小明根据所学生物学知识及时给苹果树施加了适量的化肥以后,就不再出现落蕾现象,并且不久开花了。请问小明施加的化肥是:( ) A.氮肥 B.磷肥 C.钾肥 D.氮肥和钾肥 B 2、将少许土壤浸出液和等量的蒸馏水,放在玻璃板蒸发,发现有土壤浸出液的地方最后留下_______物质。有等量的蒸馏水的地方则____________。说明____________。 3、甲乙两只试管(甲土壤浸出液,乙等量的蒸馏水),各种一棵大小相同的幼苗。一段时间后,甲__________,乙__________。此实验表明,植物生活需要________,根吸收的是___________________。植物需要最多的无机盐是_____________。缺铁果树________。缺硼油菜就会__________。 灰白色的 没有灰白色的物质 土壤中含有无机盐 生长鲜绿、健壮 生长瘦弱、发黄 无机盐 溶解在水中的无机盐 氮、磷、钾 黄叶病 花而不实 4、植物生活需要多种无机盐,其中需要量最多的是含( ) A.碳、氢、氧的无机盐 B.钙、铁、锌的无机盐 C.氮、磷、钾的无机盐 D.磷、硫、镁的无机盐 5、植物生活离不开水,其原因不包括( ) A.环境中水越多植物生长的越好 B.干种子必须吸足水才能萌发 C.植物进行光合作用需要水 D.土壤中的无机盐必需溶解在水中才能被根吸收 C A 6.探究活动(每空1分,共4分) 刘芳同学要探究某种植物生长是否需要含氮的无机盐,设计方案如下,请你帮她将探究活动的过程填写完整。 1.提出问题______________________ 2.作出假设_______________________ 3.实验步骤:①配制种类齐全的无机盐培养液 放在甲中。②配制与甲相比缺少_____的无机盐培养液放在乙中。 ③将两株生长状况相同的幼苗同时分别培养在甲和乙中,过一段时间后长势情况如图。 4.得出结论__________________________ 含氮的无机盐影响植物生长吗? 含氮的无机盐会影响植物生长. 含氮 含氮的无机盐会影响植物生长。 甲 乙 * * * * 植物细胞的失水和吸水 盐水 (浓度大) 柔软 细胞失水 清水 硬挺 细胞吸水 你注意过吗:家里腌咸菜(糖拌黄瓜、西红柿、 ···)时,撒了盐很快从蔬菜里渗出水来,而蔬菜却变软了,容器里的水逐渐多了……。 细胞外溶液中的水分 细胞壁 细胞膜 细胞质 细胞液 回忆植物细胞的结构,小组讨论并写出植物细胞吸水和失水的过程.(尝试用流程图简单表示出来) 生物探秘3 植物的需水 1.所有植物需水量一样吗?请举例说明。 不同植物的需水量不同。 2、同一植物不同生长发育时期需水量一样吗?请举例说明。 同一植物的不同生长发育时期,需水量也有很大差异。 特点 表1:几种植物的需水量比较(单位g) 不同植物一生中的需水量不同 表2:一种水稻不同发育期的需水总量比较(单位立方米/公顷) 同一植物不同的生长发育时期需水量也不相同 结论: 结论: 植物名称 水稻 小麦 高粱 玉米 平均需水量 811 507 306 368 发育时期 返青期 拔节期 抽穗期 灌浆期 需水总量 635 876 956 1192 合理灌溉 同一种植物不同生长时期需水量也不同 开花期 结果期 一.水在植物体内的作用 二.植物细胞吸水和失水的原因 三.植物根尖吸水的主要部位是成熟区 外界溶液的浓度>细胞液浓度 细胞失水 外界溶液的浓度<细胞液浓度 细胞吸水 内容回顾: 植物生长需要水 植物的生活需要水 植物的需水特点 实验(验证细胞吸水和失水的原理) 植物细胞吸水和失水的过程 知 识 结 构 小 结 水是植物体的 . 水使植物保持 的姿态,有利于 。 无机盐必须 才能被植物吸收和运输. 1、绿色植物的生活需要水 重要组成成分 直立 溶解在水中 2、水对植物分布的影响 水少,植物种类和数量 , 水多,植物种类和数量 。 少 多 光合作用 1.在根尖中,吸水能力最强的是( )

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