- 1、本文档共74页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
必修5Unit 5 First Aid 第六课时 泛读课
第六课时 泛读课
第一步 作业检查
检查学生的完成情况,帮助学生分析出现的问题。
第二步 阅读训练“Heroic Teenager Receives Award”
1. Before reading, ask students what they will do when they find someone is badly hurt by a robber in the street. And list their answers on the blackboard.
2. Tell students that the reading passage is in the form of a newspaper article, people can get a quick idea just from reading the the headline and the first paragraph.The headline gives readers a clue about the content and the first paragraph gives information that answers the questions Who? When? Where? What? Why? and How?
Ask students to read the headline and the first paragraph to find the main information:
Who?
What?
When?
Why? (carr
ying out first aid on a neighbour after a knife attack)
3. Ask students to read the whole passage and do Ex1 on Page39.
4. What do you think of John’s actions?
brave, heroic, courageous, helpful, unselfish, fearless, confident, quick-thinking)
5. What should we do after reading the story? Is it necessary for us to attend a First Aid course?
6. Language points:
1) John was presented with his award at a ceremony which recognised the bravery of ten people who had saved the life of another. 在典礼上,约翰被授予奖品。该典礼是为了表彰挽救他人生命的十个人的英勇行为的。
present 动词,赠给。例如:
The mayor presented the prizes in person. 市长亲自颁奖。
动词 present 常用句式
present + 名词 + with + 名词,例如:
When she left the company, the director presented her with a set of golf clubs. 她离开这家公司时,董事赠给予她一套高尔夫球杆。
present + 名词 + to + 名词,例如:
He present
a silver cup to the winner. 他把银杯颁给了获胜者。
2) There is no doubt that John’s quick thinking and the first aid skills that he learned at school saved Ms Slade’s life. 毫无疑问,约翰敏捷的思维和在学校所学的急救技能救了斯赖德女士的命。
doubt 名词,意思是“怀疑”、“疑惑”、“疑问”,例如:
I have no doubt at all who did it. 这事是谁干的,我心理有数。
用法点拨
doubt 后接 whether;no doubt 后接 that。例如:
There is some doubt whether John will come. 约翰是否会来很难说。
There is no doubt that the plan will succeed. 毫无疑问,这计划一定会实现。
第三步 阅读训练WB Page
您可能关注的文档
- 徐霞客和《徐霞客游记》 教学设计示例.doc
- 徐霞客和《徐霞客游记》第一课时.doc
- 徐霞客和《徐霞客游记》第二课时.doc
- 徒手操教学设计.doc
- 徒手操教学设计2.doc
- 徒步活动计划4篇.doc
- 彼此尊重才能赢得尊重_3.doc
- 彼此尊重才能赢得尊重教学设计.doc
- 得数是4的加法及相应的减法.doc
- 得数是4的加法及相应的减法_1.doc
- 小学科学:ESP8266智能插座电路原理与动手实践研究教学研究课题报告.docx
- 《金融开放浪潮下我国多层次监管体系构建与创新研究》教学研究课题报告.docx
- 区域教育质量监测中人工智能应用的数据质量分析与优化策略教学研究课题报告.docx
- 《金融科技监管中的数据治理与合规性要求》教学研究课题报告.docx
- 《3D打印技术在航空航天领域中的多材料制造与复合材料应用》教学研究课题报告.docx
- 《绿色金融发展中的政府职能与市场机制研究》教学研究课题报告.docx
- 《植物工厂多层立体栽培光环境调控技术对植物生长发育节律的调控机制探讨》教学研究课题报告.docx
- 销售团队年度业绩总结.docx
- 银行风险管理与金融危机防范.docx
- 银行网络攻击预警与快速响应机制.docx
最近下载
- 最新完整版-途观2012版使用维护说明书.pdf
- 运动生理学 课后答案 (王瑞元 苏全生).pdf VIP
- 2025中国南水北调集团新能源投资有限公司第一批中层及职员岗位社会招聘模拟试卷含答案解析.docx VIP
- 2024年辽宁省高考英语试卷(含答案解析)+听力音频.docx
- 钢轨闪光焊工艺及缺陷 的分析.pdf VIP
- 农行支行信贷营销经验总结.pptx
- 电子制图Portel DXP 2004 项目三.pptx VIP
- 化工导论第三章资料.ppt VIP
- 电子制图Portel DXP 2004 项目二.pptx VIP
- (高清版)B 4053.2-2009 固定式钢梯及平台安全要求 第2部分:钢斜梯.pdf VIP
文档评论(0)