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《14年职称评审表填写范文
专业技术职务任职资格评审表
单 位: XXXXXXXXXXXXXX中学
姓 名: XXX
现任专业
技术职务: 中学二级教师
拟 评 审
任职资格: 中学一级教师
填表时间:2014年9月24日
四川省教育厅制
填 表 说 明
1、本表供评审专业技术职务任职资格使用。1—10页由被评审者填写,填写内容应经单位和主管部门审核认可。12—15页由相应单位或组织填写。
2、填写内容要具体、真实。
3、“最高学历”的“毕(肄,结)业时间”,应将非选择项用笔划去;“懂何种外语,达到何种程度”,应写明掌握外语的读、写、听、说及笔、口译能力。
4、如填写内容较多,可另加附页。
基 本 情 况
姓
名 现 名 XXX 性别 男 民族 汉 照片 曾用名 出生
日期 X年X月 出生地 四川XX 身体
状况 良好 参加工作时间 XXXX年X月 身份证号码 XXXXXXXXXXXXXXXX 最高学历 毕(肄、结)业
时 间 学 校 学历层次 专 业 学 制 学 位 XX年X月 XXXX学院 专科 体育教育 3 无 现任专业技术职务及任职时间 中学二级教师
XXXX年12月 现从事何种
专业技术工作 高中体育教学 现任专业技术职务任职资格评委会和审批机关 XX市XX区职改办 现(兼)任
行政职务及
任 职 时间 无 何时加入中国共产党(共青团)任何职务 无 何时何地参加
何种民主党派
任何职务 无 参加何种学术
团体,任何种职务有何种社会兼职 无 懂何种外语,达到何种程度 无 学习培训经历
(包括参加专业学习、培训、国内外进修等)
起止时间 专业或主要内容 学习地点 证明人 1987年9月-1993年7月 小学学习 XX小学 XX 1993年9月-1997年7月 初中学习 XX中学 XX 1997年9月-2000年7月 高中学习 XX中学 XX 2000年9月-2003年7月 大学学习 XX学院 XX 2012年8月— 2012年9 月 知识产权、突发事件、低碳经济 市人事局 2013年7月 —2013年9月 职业道德与创新能力建设 市人事局 2014年5月 —2014年7月 科学研究与沟通协调能力提升 市人事局 工 作 经 历
起止时间 单 位 从事何专业技术工作 职务 2003年7月至今 XX中学 高中体育 教师
任现职前主要专业技术工作业绩登记
起止时间 专业技术工作名称
(项目、课题、成果等) 工作内容、
本人起何作用
(主持、参加、独立) 完成情况及效果
(获何奖励效益
或专利) 2003年9月-2004年7月 高中体育教学 独立完成高中一年级1班至6班体育教学 效果好 2004年9月-2005年7月 高中体育教学 独立完成高中二年级1班至6班体育教学 效果明显 2005年9月-2006年7月 高中体育教学 独立完成高中三年级1班至6班体育教学 效果好 2006年下期 高中体育教学 独立完成高中一年级1班、3班、5班、7班、9班体育教学 效果明显 任现职后主要专业技术工作业绩登记(一)
起止时间 专业技术工作名称
(项目、课题、成果等) 工作内容、
本人起何作用
(主持、参加、独立) 完成情况及效果
(获何奖励效益
或专利) 2007年2月-2007年7月 高中体育教学 独立完成高中一年级1班、3班、5班、7班、9班体育教学 效果好 2007年9月-2008年7月 高中体育教学 独立完成高中二年级1班、3班、5班、7班、9班体育教学 效果好 2008年9月-2009年7月 高中体育教学 独立完成高中三年级1班、3班、5班、7班、9班体育教学 体育高考12人上本科线 2009年9月-2010年7月 高中体育教学 独立完成高中一年级2班、4班、6班、8班、10班体育教学 效果好 2010年9月-2011年7月 高中
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