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《2011汉语培训计划

阿什里乡中心学校2011年民语教师 汉语培训工作计划 一、指导思想: 二、工作目标: 一要认识到位。参加培训的老师要正视现实、端正学习态度、保持良好精神状态。做到静下心,钻下去,学有所得,学有所获。 二要认真学习。既向老师学习,又要互相学习,力求多学一点,学深一点,学好一点。 三要深入思考。联系实际进行思考,保证学习培训内容能及时地消化吸收。 四要学以致用。坚持学用结合,学以致用,把所学理论知识运用到实践中,不断提高自己的汉语水平,积极探索双语教学新模式。 三、??四、 具体措施: (一)(1)汉语要达到HSK六级以上的水平。有一定的汉语基础,运用汉语备课有丰富的教学经验(2)HSK四级以上的水平有一定的汉语基础,(3)HSK四级以水平HSK等级证书,能听懂汉语的意思,会用汉语进行简单的交流。 (二)()按照不同层次水平分层,分组,分人,分阶段的形式进行辅导,千方百计解决好工学矛盾。HSK等级测试的辅导。本学期将按类别进行民语教师汉语水平的辅导竞赛和汇报。(1)班的培训措施: 每周下午进行培训,采用年级的汉语教材阅读训练和口语交际 教给他们汉字,每周学读一篇简单的课文,指导教师予指导、纠正,要求把课文中的字认会写会。 每天要学会两个汉字,指导教师一一次检查实行听写记分,了解学习的情况。 要努力学习,完成培训任务,把自学和指导结合起来,提高自己的汉语水平。?④每学期进行一次学习成绩汇报活动,学校定汇报方式,给全体教师汇报一次。(汇报形式:朗读、演讲、讲故事、背诵、小品表演)等。 (2)的培训措施:? 每周下午进行培训,培训教材是年级的汉语教材、阅读训练和口语交际,。 开展“一帮一”的形式提高汉语水平,指导他们读、写、说等,特别是口语表达方面。 每读篇课文,指导教师纠正。()指导教师按时听帮扶教师的课,每月让他们上一节展示课,一学期一节汇报课等。指导备课、上课,每月最少互相听两节课,发现的问题及时反馈纠正。达到培训的目标,一学期开一次汉语经验交流会,通过相互交流经验和学习带动民语教师更好地学习汉语促进教师间共同进步。 四、2011年任汉语课的教师在HSK汉语水平测试中达到六级以上,非汉语教师要达到六级水平。 (2)每学期安排一次成果汇报活动考核挂钩。 (3)? ?附:阿什里学校民语教师汉语培训工作领导小组名单 组 长:李进军 副组长:、陈艳、哈那提汗、童继青 组 员:各年级组长 周次 初级班:艾丽曼 中级班:张建华 高级班:刘丽 第一周 第二周 学习《民语教师汉语培训工作计划》并安排培训工作。统一思想认识。确定培训内容。《汉语》(二年级下) 学习《民语教师汉语培训工作计划》并安排培训工作。统一思想认识。确定培训内容 学习《民语教师汉语培训工作计划》并安排培训工作。统一思想认识。确定培训内容 第三周 1五十六个民族五十六朵花 说说我的职业 怎样写教学进度计划 第四周 2、谈学习法 如何解决生活中的困难 怎样写培优帮困计划 第五周 3、我的心愿 怎样与同事和睦相处 怎样备好一节课 第六周 4、我们的作品 我爱春天 怎样备好一节课 第七周 6、你会做得很好 我最难忘的 怎样写教学案例 第八周 7、热爱传统文化 怎样才能学好汉语 怎样写教学反思 第九周 9、病从口入 说说夏天的景色 怎样评课、写评课稿 第十周 10、爱劳动 怎样上好一堂课 了解常见的文章体裁 第十一周 11、下跳棋 介绍一种小动物 了解常见的文章体裁 第十二周 12、我选我 谈幸福 学习简单的修辞手法 第十三周 14、说理想 你心目中的好学生 怎样给学生写评语 第十四周 15、逛电器商场 怎样处理好师生关系 怎样写教学工作总结 第十五周 16、苹果落地 谈培训收获 教学工作总结、交流 第十六周 培训考核、总结 培训考核、总结 培训考核、总结

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