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江苏省睢宁高级中学南校2013届高考周练(1) 语文试卷 一、语言文字运用（15分）A．本报《没有苗圃的园丁》一文，报道了宁夏海原县一位代课教师每月只拿50元工资，在没有校舍的情况下挤出自家一间房坚持办学的感人事迹。B．古人类学家贾兰坡早期及国家文物局近期分别主持的两项重大考古发现表明，永定河这条天然走廊是“古人类移动的路线”。C．侵入我国的寒潮的路径，不是每一次都一样的，这要看北极地带和西伯亚的冷空气哪一部分气压最高，我国哪一部分气压最低所决定的。D．在这次民族联欢节中，举行了各种民族体育比赛，主要有赛马、摔跤、抢花炮、赛歌等，丰富多彩的比赛受到来宾的热烈欢迎。日前，权威部门发布了《中国生态文明地区差异研究》报告。该报告的生态文明水平排名呈现出“东强西弱”的格局。西部地区许多地方被列入国家限制和禁止开发的名单。西部地区的特殊性，决定了其很难走东部地区那样的工业化和城市化道路。西部地区以牺牲传统意义的经济发展为代价，有效维护了国家生态环境安全，必须获得补偿。根据下列景观的排比句式，以人文景观为内容四个句子例：我们有头顶千年积雪的珠穆朗玛峰，有的黄土高原，有草树蒙的西双版纳，有浩浩荡荡的扬子江。 5—8题。 祭欧阳文忠公文 王安石 夫事有人力之可致，犹不可期，况乎天理之溟漠，又安可得而推？惟公生有闻于当时，死有传于后世，苟能如此足矣，而抑又何悲？ 如公器质之深厚，智识之高远，而辅以学术之精微，故充于文章，见于议论，豪健俊伟，怪巧瑰琦。其积于中者，浩如江河之停蓄；其发于外者，烂如日星之光辉。其清音幽韵，凄如飘风急雨之骤至；其雄辞闳辩，快如轻车骏马之奔驰。世之学者，无问乎识与不识，而读其文，则其人可知。 呜呼，自公仕宦四十年，上下往复，感世路之崎岖。虽屯邅困踬，窜斥流离，而终不可掩者，以其公议之是非。既压复起，遂显于世，果敢之气，刚正之节，至晚而不衰。 方仁宗皇帝临朝之末年，顾念后事，谓如公者，可寄以社稷之安危。及夫发谋决策，从容指顾，立定大计，谓千载而一时。功名成就，不居而去。其出处进退，又庶乎英魄灵气，不随异物腐散，而长在乎箕山之侧，与颍水之湄。 然天下之无贤不肖，且犹为涕泣而歔欷，而况朝士大夫，平昔游从，又予心之所向慕而瞻依。 呜呼，盛衰兴废之理，自古如此，而临风想望不能忘情者，念公之不可复见，而其谁与归？ 5、对下列句子加点词语的解释，不正确的一项是（ ） A、有闻于当时 名望 B、雄辞闳辩 宏大 C、功名成就，不居而去 不停留 D、如公器质之深厚 品质 6、下列各组加点词语，意义和用法相同的一项是（ ） A.①惟公生有闻于当时 ②伏惟圣朝以孝治天下 B.①谓如公者，可寄以社稷之安危 ②秦亦不以城予赵 C.①且犹为涕泣而歔欷 ②三军既惑且疑 D.①而其谁与归 ②王之好乐甚，则齐国其庶几乎 7、《祭欧阳文忠公文》中有四个比喻句概括了欧阳修的文学成就,从课文中找出来说明这四句话分别表现了什么特点。 .翻译文中画线的语句。（10分） ①苟能如此足矣，而抑又何悲？ 译文： ②其发于外者，烂如日星之光辉 译文： ③然天下之无贤不肖，且犹为涕泣而歔欷。 译文： 三、古诗词鉴赏（10分） 9、阅读下面这首唐诗，然后回答问题。 除夜宿石头驿旅馆谁相问？ 寒灯独可亲。一年将尽夜， 万里未归人。 寥落悲前事， 支离笑此身。愁颜与衰鬓， 明日又逢春。 一年将尽夜， 万里未归人寥落悲前事， 支离笑此身。8分） 10．补写出下列名句名篇中的空缺部分。 ⑴、古之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得， ，而无不在也。 ⑵、 ，木叶尽脱。 ⑶、攀栖鹘之危巢，_____________________________。 ⑷、忧劳可以兴国，______________________。 ⑸、夫祸患常积于忽微，___________________