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[机械设计基础A2参考答案2

机械设计基础A2(第五版)课后习题10-16章答案 10-7解 查教材表 -5 P147得,螺栓的屈服极限  当不能严格控制预紧力时,查教材表 10-7得螺栓的许用应力  查教材表 10-1得, 的小径  螺栓所能承受的最大预紧力 所需的螺栓预紧拉力   则施加于杠杆端部作用力 的最大值 10-9解 ( 1)确定螺栓的长度   由教材图 10-9 a)得:螺栓螺纹伸出长度    螺栓螺纹预留长度    查手册选取六角薄螺母 GB6172-86 ,厚度为   垫圈 GB93-87 16,厚度为   则所需螺栓长度    查手册中螺栓系列长度,可取螺栓长度   螺栓所需螺纹长度  ,   取螺栓螺纹长度 ( )螺栓所承担的横向力 ( )每个螺栓所的预紧力 由题图可知 ,取可靠性系数 ( )每个螺栓力 查教材表 10-1得 的小径 由公式  得 a=1.3×14000.05×4/3.14/0.0138352=121.14MPa 查教材表 10-6、10-7得,当不能严格控制预紧力时,碳素钢取安全系数 由许用应力   查教材表 10-5得 5.8级的屈服极限,  5.8级 10-10解( 1)初选螺柱个数   ( 2)每个螺柱的工作载荷 ( 3)螺柱联接有紧密性要求,取残余预紧力 ( 4)螺柱总拉力 ( 5)确定螺柱直径   查教材表 -5 P147得,螺栓的屈服极限    查教材表 10-得,当不能严格控制预紧力时,暂时取安全系数    许用应力   螺栓小径   查教材表 10-1,取 螺栓( ),由教材表10-7可知取安全系数 是合适的。 ( 6)确定螺柱分布圆直径   由题 10-1图可得      取。 ( 7)验证螺柱间距  所选螺柱的个数和螺柱的直径均合适。 11-1 解 1)由公式可知: 轮齿的工作应力不变,则 则,若 ,该齿轮传动能传递的功率 11-2解 由公式 可知,由抗疲劳点蚀允许的最大扭矩有关系: 设提高后的转矩和许用应力分别为 、 当转速不变时,转矩和功率可提高 69%。 11-6解 斜齿圆柱齿轮的齿数与其当量齿数 之间的关系: ( 1)计算传动的角速比用齿数 。 ( 2)用成型法切制斜齿轮时用当量齿数 选盘形铣刀刀号。 ( 3)计算斜齿轮分度圆直径用齿数。 ( 4)计算弯曲强度时用当量齿数 查取齿形系数。 11-7解 见题解图。从题图中可看出,齿轮1为左旋,齿轮2为右旋。当齿轮1为主动时按左手定则判断其轴向力 ;当齿轮2为主动时按右手定则判断其轴向力 。                         轮1为主动  轮2为主动时 题11-7解图 11-9解 ( 1)要使中间轴上两齿轮的轴向力方向相反,则低速级斜齿轮3的旋向应与齿轮2的旋向同为左旋,斜齿轮4的旋向应与齿轮3的旋向相反,为右旋。 ( 2)由题图可知:、 、 、 、 分度圆直径  轴向力 要使轴向力互相抵消,则: 即      11-10解 软齿面闭式齿轮传动分别校核其接触强度和弯曲强度。 ( 1)许用应力 查教材表 11-1小齿轮40MnB调质硬度:24~28HBS;大齿轮35SiMn调质硬度:20~26HBS。 查教材 11-1取: 查教材 11-1取:; 查教材表 11- 取,故:              , ( 2)验算接触强度,其校核公式: 其中:小齿轮转矩    载荷系数 查教材表11-3得 齿宽   中心距    齿数比    ZH:节点区域系数,考虑节点处齿廓曲率对σH的影响。对标准齿轮传动:ZH=2.5 则:      满足接触强度。 (3)验算弯曲强度,校核公式: 小齿轮当量齿数          大齿轮当量齿数          齿形系数 查教材图 11-得 查教材图 11-得 或者 满足弯曲强度。 11-16解 见题 11-16解图。径向力总是指向其转动中心;对于锥齿轮2圆周力与其转动方向相同,对于斜齿轮3与其圆周力方向相反。   ?图11.6 题11-16 解图 12-2             图12. 解 :( 1)从图示看,这是一个左旋蜗杆,因此用右手握杆,四指 ,大拇指 ,可以得到从主视图上看,蜗轮顺时针旋转。(见图12.) ( 2)由题意,根据已知条件,可以得到蜗轮上的转矩为 蜗杆的圆周力与蜗轮的轴向力大小相等,方向相反,即: 蜗杆的轴向力与蜗轮的圆周力大小相等,方向相反,即: 蜗杆的径向力与蜗轮的径向力大小相等,方向相反,即: 各力的方向如图 12-所示。 12-3     

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