百合花----人物刻画探索.pptVIP

小说是以 为中心， 通过 的叙述 和 描写来反映社会生活。 写作时代背景：本文写于1958年初春，正是“反右”斗争的高潮时期，许多作家知识分子都经受了不同程度的打击，作家本人在当时的时代环境里也感受到一种无形的压抑，在高度政治化的时代氛围中，人与人之间的关系也变得紧张，相比之下，战争硝烟之中的淳朴真挚的人际关系则更加令人怀恋，“战争使人不能有长谈的机会，但是战争却能使人深交。有时仅几十分钟、几分钟，甚至只来得及瞥一眼，便一闪而过，然而人与人之间，就在这一刹那里，便能够肝胆相照，生死与共。” 写作动机：想借对战争年代里圣洁的人际情感的回忆和赞美，来表达对现实生活的感慨。 分析小说的人物形象 人物形象的分析步骤 ①联系故事情节 ②抓住主要描写 ③概括人物形象 ④表达体验感悟 得“意”望“形” （二）小说塑造人物的方法 肖像描写 心理描写 行动描写 语言描写 细节描写 侧面描写(间接描写)(环境描写.衬托.对比等) 试分析《百合花》这篇小说的人物形象： 小说 运用 描写方法写出了 人物 性格特点。 茹志鹃因为写这种清新俊逸的文章而遭到批判。 理由有三条，一是没有英雄人物，二是描述的人物心理阴暗，写借被子不借，不应该是老百姓对八路军的态度。另外最后一条就是说写儿女情、家务事，显得与时局格格不入。由此茹志鹃都对自己是否适合继续进行创作产生了怀疑。 后来茅盾在《谈最近的短篇小说创作》一文中，认为茹志鹃的文章“清新俊逸”，是不可多得的好文章。他说“这是我最近读过的几十篇小说中最使我满意也最使我感动的一篇。” 这样后来人们对她的批评才逐渐减少了。百合花才得以正式的公开发行，成为公开作品。茹志鹃也坚信并走上了自己的创作道路。 小说撷取了革命战争时期人民斗争生活中的一朵小小的浪花，刻画了有着百合花一样纯洁高尚美好心灵的 的形象，表现了纯洁深厚的军民之情和战友之情，传达了高尚的人情美和人性美。 题意：以百合花的洁白、纯净来象征人民战士、人民群众的高尚情操，同时暗示文章主题。 小通讯员和新媳妇 小说主要刻画了小通讯员和新媳妇这两个人物形象，对小通 讯员运用了____________、语言描写、____________和动作描写， 表现了他________、淳朴、_____________、热爱生活、善解人 意的性格特点； 对新媳妇运用了_______________、肖像描写和 动作描写，表现了她娴静、___________、__________、高洁的 性格特点。 细节描写 肖像描写 腼腆 勇敢 语言描写 淳朴 善良 小说以淮海战役为背景，通过小通讯员为包扎所向老百姓借 被子和一位新媳妇为了子弟兵拿出自己心爱的嫁妆 ——____________这样一个小故事，歌颂了军民之间的鱼水深情 百合花被子 * 塑造人物形象 完整的故事情节 环境 百 合 花 茹志鹃 二、明白小说题目的含义和作用 1、看图谈感受：百合花有什么特点？ 清丽 纯洁 淡雅…… 2、找出与百合花被相关的情节，并朗读。 3、找出百合花被的最后结局。 1、百合花被子是情节的一部分，贯穿全文,推动了情节的发展。 2、揭示它与主要人物的关系,突出人物性格。 百合花被子的作用? 1925年出生于上海。1943年参加新四军，1955年转业到中国作协上海分会。1958年发表成名作《百合花》，引起了文艺界的广泛关注，奠定了她的“清新俊逸”的风格 。 她的主要作品结集为《高高的白杨树》、《静静的产院》、《百合花》等。 liào qián chǒu nè niù 初读效果检测 一、读准加点字的音。 撂( ) 讷( ) 憨( ) 讪( ) 嬷( ) 砦( ) 磕( ) 瞅( ) 拗( ) 虔( ) 髻（ ）忸怩（ ） shàn hān mó zhài kē niǔní jì （二）掌握下列字词。 1、张皇： 2、忸怩： 3、执拗： 4、尴尬： 5 讪