承办幼儿园方案4篇.doc

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承办幼儿园方案4篇

承办幼儿园方案4篇 篇一:新世纪双语幼儿园承办方案 一、办园目标 贯彻人文主义教育精神,将教育和个人的潜能、个人的发展紧密结合、实施三全、四优、争示范。即全面贯彻党的教育方针,全面提高保教质量,促进幼儿身心全面和谐发展;实现管理优化、保教优质、师资优秀、办园条件优异;争创高质量、有特色现代化的实验性、省级示范性幼儿园。 二、办园特色 顺应社会发展需要和幼儿教育改革的呼声,突出创办以下特色: 1.双语特色: 英语教学: 建筑英语学习环境,聘请外籍英语教师在专门的英语活动时间里,全部用英语组织活动,高频率地给幼儿提供听、说、运用英语的机会。中方英语教师在辅助教学的同时,尽可能的用英语与幼儿交谈。通过举办丰富多彩的英语活动,渗透多元文化教育,培养幼儿园对世界各国文化风俗尊重和开放的态度。如:圣诞节、万圣节、复活节、狂欢节等。 母语教学 通过开展游戏识字,早期阅读等课题,激发幼儿对汉字的兴趣,发展幼儿的语言表达能力,挖掘幼儿学习语言的潜能。 2.科学探究 倡导研究性学习,通过动脑、动手、亲身经历,获得初步的有关自然、环境、 自我的经验,培养幼儿对周围事物的探究解决问题的策略。 3.才艺启蒙: 及早发现和培养幼儿在器乐、舞蹈、象棋、书法、绘画、武术、足球等特长,并进行有针对性的训练,做到“园园有特色,个个有特长”。 4.星级服务: 我们倡导实施“十心服务”。即:对待事业——忠心,对待幼儿——爱心。对待工作——专心,教育幼儿——精心,服务幼儿——全心,个别教育——耐心,教育科研——恒心,家长工作——尽心,服务教学——热心,服务同事——诚心。 根据家长的需要,分别开办亲子班、临托班、全托班等不同的服务特色。 三、办园宗旨: 为幼儿的健康生活、终身学校、持续发展打好基础。 为幼儿的幸福、学习、终身发展提供适宜的早期教育。 四、办园原因: 遵守国际法律法规,严格遵守《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》,实施素质教育,为幼儿一生的发展打下良好的基础。 尊重每一个人的人格和权利,包括所有的幼儿及期家长,所有的教职员工,让每一个人在这里都获得归属感、安全感和价值感。不管他们具有什么样的种族、文化和宗教信仰。 保护幼儿的权利和权益不受到伤害。依循幼儿的身心发展规律和学校特点,以游戏为基本活动,保教结合,关注个别差别,促进每个幼儿富有个性的健康发展。 保护与幼儿园有直接联系的每个人的权利和权益,包括举办者、教职员工、家长,使幼儿园成为有共同抱负、共同承担责任、人人得到成长的学习型社区。 五、办园思路 确立高标准的办园定位 1.进行小区调研,为给幼儿园准确合理的定位,先后咨询小区里的物业管理处及业主,摸清了本小区办园的需求,准确地制定了我园的办园方案,包括幼儿园的名称、性质、定位、培养目标、办园规模、办园特色、人员架构、招生范围、就读方式、收费原则、收费标准、业主子女优惠办法等内容;对幼儿园的办园方向及目标进行了全面的规划。 2.确定服务对象:我们幼儿园定位主要服务小区业主幼儿入学,并特别承诺对小区的幼儿在学费方面按物价局核定的学费标准给予优惠,在满足业主孩子入读的基础上并有多余情况下,适当招收社区外适龄儿童,但保证按教育局规定的班级人数限额内。 3.拟定各阶段发展目标:本着“快乐、自信、成功、创造”办学理念,制定了办园短期目标和三年发展规划,确保开园五年内获评遵义市一级幼儿园等级,并争取在八年内达到市一级以上幼儿园等级。 体现高个性的办园特色 在成熟的教育市场中建立新的园所,没有独特的办园思路,便没有自己的生发展空间。 1.独特的理论思想依据: 我们的基本出发点是:一要坚持独立思考,决不为习惯势力所左右;二是实事求是,决不标新立异。据此,我们提出:教育的终极价值判断,要看能否“给受教育者一个健全完美的性格”。这是对长贻患下一代的应试教育倾向的强有力挑战,也因此在社会上尤其是学生家长当中得到了及其广泛的响应和认同。时间已经证明,这种见解深入入心,成为强大号召力的先进教育理念。围绕这一观点,我们在涉及教育理论和实践的方方面面,都有深入独到的创造,形成了一套完整而严谨的体系,因此无论过去、现在或将来,都能够在教育市场上独领风骚无可替代。 2.独特的国际化目标: 我们把“国际化”确定为我园的办园特色。提出教育理念的国际化,教育手段的国

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