拥抱美好的未来教学设计_0.doc

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拥抱美好的未来教学设计_0

拥抱美好的未来教学设计 一、心时代? 新要求 1、党为什么非常重视人才的培养? 人类进人21世纪,世界经济多极化和经济全球化趋势不可阻挡,科学技术迅猛发展,特别是以信息技术为主导的高新技术日新月异。人才已成为当代科技进步与经济社会发展的重要资源。 2、新时代,国家需要哪些人才? 国家学要大批善于治党治国治军的优秀领导人才,需要数以千万计的企业经营管理人才、专业技术人才,数以亿计的高素质的技术工人队伍、农业产业化经营队伍和农业科技队伍。 3、中学生如何才能适应祖国建设和时代发展的要求? 为了适应祖国建设和时代发展的要求: 我们要不断提高自身素质,要有良好的思想道德素质,要有扎实宽厚的科学文化知识和终身学习的能力,具备较好的身心素质,还要有创新思维、创新能力。 我们要努力成长为社会主义事业的合格建设者和接班人,时刻准备着为祖国的现代化建设,为中华民族的伟大复兴贡献力量。 二、理智面对学习压力 1、为什么每个同学都会感到学习压力的存在? 在学习过程中,老师期待我们进步,家长希望我们取得好成绩,同学们在你追我赶。因此,在我们的学习生活中,每个同学都会感到学习压力的存在。 2、如何理解压力? 适度的学习压力可以激发我们的干劲和潜能。没有学习压力,可能会使我们失去动力,停滞不前;而过度的学习压力又会使我们陷入焦虑,影响学习效率和已有水平的正常发挥。因此,理智面对学习压力,进而边学习压力为动力,可以帮助我们更好地成长。 3、怎样处理好压力? 加压:如果没有学习压力,我们就要自觉适度加”压”,即在现有基础上给自己提出更高的要求; 减压:如果学习压力过大,我们就要学会缓解,如适当降低期望值、提高自信心、培养学习兴趣、改进学习策略和学习方法等。 三、克服考试焦虑 1、为什么说考试对于每个学习者来说都是无法回避的现实问题? 因为考试是对学习效果的一种必不可少的检测手段。通过考试,可以检查我们学习的效果以及存在的障碍或困难,反馈教师教学存在的不足或问题,检查教学目标达成的程度。因此,考试对于每个学习者来说都是无法回避的现实问题。 2、考试焦虑会有什么后果?克服考试焦虑的主要途径是什么? 考试焦虑往往会影响我们已有水平的正常发挥,还可能导致考试失败。 克服考试焦虑的主要途径是培养自己的心理调控能力。通过心理调整,考试焦虑的情绪是能够缓解的。 具体做法:可以通过回忆最为成功的依次考试的情景和心境,回忆因为写了一篇好文章受到老师和家长表扬的愉快心情,回忆和默诵这次考试所准备的一些重点内容。 三、正确选择升学与就业之路 1、我们在选择就业时应注意考虑哪些方面的问题? 要了解我国目前的就业形势要考虑自身素质、兴趣爱好、经济报酬、国家需要等因素。要明白职业选择是双向的。要有先就业再择业的策略。 2、在选择就业时要克服哪些就业观念? 要克服急功近利、好高鹜远、眼高手低、鄙视第三产业、恐惧体力劳动、谋求”铁饭碗”等错误的就业观念。 四、在职业生涯中爱岗敬业、奉献社会 1、如何正确理解爱岗敬业? 爱岗敬业是是社会主义职业道德最基本、最起码、最普通的要求。 爱岗就是热爱自己的工作岗位,热爱本职工作。 敬业就是以极端负责的态度对待自己的工作,勤勤恳恳,兢兢业业,忠于职守,尽职尽责。 爱岗与敬业是紧密联系在一起的。爱岗是敬业的前提,敬业是爱岗情感的进一步升华。 2、如何真正做到爱岗敬业? 首先必须树立全心全意为人民服务的思想,其次要专心致志地搞好本职工作,干一行爱一行。 3、你对奉献社会是怎样认识的? 奉献社会就是积极自觉地为社会作贡献。爱岗敬业是奉献社会的前提和基础,奉献社会是爱岗敬业的最终目的。奉献社会是社会主义职业道德的本质特征。 职业道德试题 1、关于道德,准确的说法是(C)。 (A)道德就是做好人好事 (B)做事符合他人利益就是有道德 (C)道德是处理人与人、人与社会、人与自然之间关系的特殊行为规范 (D)道德因人、因时而异,没有确定的标准 、与法律相比,道德(B)。 (A)产生的时间晚 (B)适用范围更广 (C)内容上显得十分笼统 (D)评价标准难以确定 、关于道德与法律,正确的说法是(D)。 (A)在法律健全完善的社会,不需要道德 (B)由于道德不具备法律那样的强制性,所以道德的社会功用不如法律 (C)在人类历史上,道德与法律同时产

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