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《中医执业范围
中医执业范围,是指中医或中西医结合执业医师的执业范围。目录?[隐藏]?1 法规2 中医或中西医执业医师争取明确定义中医执业范围3 中医执业医师执业范围问题的历史渊源4 参考文献法规[编辑]在中国大陆,对中医中医或中西医结合执业医师的执业范围进性过规范的文件为2001年6月20日卫生部和中医药管理局颁布的《关于医师执业注册中执业范围的暂行规定》中,指出中医、民族医、中西医结合等相关医师专业包括如下: 中医专业中西医结合专业蒙医专业藏医专业维医专业傣医专业省级以上卫生行政部门规定的其他专业2006年9月4日卫生部和中医药管理局颁布的《关于修订中医类别医师执业范围的通知》进一步作出规定:在原有的中医类别医师执业范围中增设“全科医学专业”。中医或中西医执业医师争取明确定义中医执业范围[编辑]由于2001年6月20日卫生部和中医药管理局颁布的《关于医师执业注册中执业范围的暂行规定》中,中医执业医师的执业范围只是模糊的“中医”二字,缺乏进一步的补充说明。导致中医执业医师不但在综合医院的临床科室,就在中医院的这些临床科室行医也没有得到卫生监督部门的认可,在法律上陷入了非法的境地。中医执业医师为争取明确中医执业范围,以争取合法行医的权利,曾组织过以下活动:2009年3月,中国政协委员连建伟提出,在现有法规规定下,中医类院校的毕业生不能参加临床、口腔、公共卫生类别的医师资格考试,他们只能到综合医院的中医科和中医院,如果到综合医院的临床科室执业,是不合法的。“这是和临床实际严重脱节的规定。”因此,在中国一年一度的最高级别的政协会议上,他提议修改《执业医师法》,把中医类执业医师归入临床类中,划分为内、外、妇、儿、骨伤,康复等专业,准许在综合医院相应专业科室执业。2009年4月18日一百多名中医硕博在天涯论坛发表了呼吁书:《拯救中医,救赎自己》。在文章中他们呼吁:国家承认的中医临床医学系、中西医结合系毕业生,且经中医/中西医医师考试及格,领有中医类医师资格证书者,可以参加临床类别执业医师资格考试。其中所谓的中医临床医学系是指:中医学(包含中医骨伤),中西医临床医学,针灸推拿学。2009年6月中国医师协会网站对此事件表示关注,并制作了名为“中医执业之困”的专题[1]。2009年7月15日中国青年报发表了中医毕业生就业遭遇法律障碍一文,对中医执医医师的困境进行了深度报道[2]。但是亦有反对中医执业医师进入临床工作的呼声,理由是中医执业医师所受的现代医科教育不足,不具备临床科室执业的能力[3]。 浙江中医药大学校长连建伟,戴敏等则认为,现代的中医执业医师教育早已现代化,已具备了在各级医院临床科室执业的能力,所需要的只是法律的认可,以免造成中国医学教育资源的被浪费[4]。中医执业医师执业范围问题的历史渊源[编辑]在中国大陆,建国初期,中国一穷二白,缺医少药,全国西医仅有2万多人,中医虽有几十万人,但却不能正常发挥作用。全国约有80%的病人未得到正规的医疗帮助。为改变这种局面,1949年9月,共产党中央从保护和发展中医药的角度着重指出,只有很好地团结中医,提高中医,搞好中医工作,才能担负起几亿人口艰巨的卫生工作任务。党和政府认为只有把中国几十万中医的人力资源调动起来,让他们学习现代医学技术,让他们去挖掘祖国医学的伟大宝库,才有可能在极困难的条件下为中国人民建立起基本的医疗保障。为此,在中国建立一支具有改造旧医能力,“中西结合的高级医生”的队伍,迫在眉睫。1955全国第一届西医学习中医研究班同时开学。1955年12月,在中医研究院成立的同时,全国第一届西医离职学习中医研究班开学,从全国调来76名有经验的西医脱产两年半学习中医。从1955年底到1956年初,卫生部又在北京、上海、广州、武汉、成都、天津等地举办了6期西医离职学习中医班,从全国范围内抽调部分医学院校毕业生及有一定临床经验的西医参加,系统学习中医理论和治疗技术两年半。参加学习的共有300多人。西学中班是后来的中医系和中医学院的雏型。1956年卫生部召开全国卫生工作会议,制定卫生事业十二年远景规划。成都、上海、北京、广州四所中医学院相继成立。这些出生于现代医学院校,又去学习中医知识的医师就是中国第一代具有规定学历的中医执业医师。对于他们存在的意义,1956年,党和政府这样指示:“应该学外国近代的东西,学了以后来研究中国的东西。就医学来说,要以西方的近代科学来研究中国的传统医学的规律,要发展中国的新医学。”他们学成归来后,大多数成为以后中医或中西医结合研究的技术骨干和学术带头人,他们和西医一起响应党的“把医疗卫生工作的重点放到农村去”的号召,在“面向工农兵、预防为主、中西医结合。”中华人民共和国卫生工作的三个基本原则的指导下,深入城乡,深入田间地头,以现代医学为工具,挖掘有用的祖国传统医学知识,同时为中国人
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