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教管中心学校整脏治乱工作总结
教管中心学校整脏治乱工作总结
德旺乡第三完小“整脏治乱”工作总结
(2013—2014学年度第一学期)
为了改善学校生活和工作环境,提高师生的文明素质,树立我校崭新形象,根据县、乡“整脏治乱”工作会议精神,经过全体师生的共同努力,我校“整脏治乱”工作总结如下:
一、实现目标
学校基本整治有序,校园内无暴露垃圾;生活服务区基本无脏乱现象,公共厕所清洁卫生,校园环境优美。
二、成立德旺三小“整脏治乱”专项行动领导小组。 组长:田月光
成员:胡 华、黎福高、田 栋、张发军、张著武、周淑琼。
三、具体措施
(一)“亮丽工程”的建设
1、学校的清洁区是实施分班管理,各负其责。我校还经常组织各班主任和教师,对各班绿化区内的树墙定期修剪,按时杀虫使其生长茂盛。
2、校门安全、大方、整洁,有正规的学校标牌;
3、场地平整,应该硬化的地方进行硬化,运动场地规范平整,符合有关运动的要求;
4、对部分教室的内外墙进行了修补、粉刷;
5、校舍的门窗完好,已损坏的门窗进行了修整、油漆,已破损的玻璃进行了更换。(二)、“整脏治乱”进课堂
1、开学的第二周每班出一期“整脏治乱”墙报。
2、把“整脏治乱”的专项行动进课堂,由学校领导分年级上大班会课。通过组织学生讨论“整脏治乱”树新风,共建美好新校园。首先,我们要充分认识在全校开展的“整脏治乱”专项行动的重要意义:一是提升我校对外开放形象的需要;二是建设社会主义新农村的需要;三是建设江口旅游大县的需要;四是我校文明程度、新形象的需要;五是牢固树立和落实以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观的需要。其次,要把爱护环境、“整脏治乱”变成一种自觉行动,积极通过对环境的治理、改造,让人的身心在舒适的环境中受到熏陶和教育,通过开展“整脏治乱”树新风,引导大家养成讲卫生、爱清洁、讲文明的良好习惯,努力营造一种人与自然和谐相处的优美环境,共同建设我们美好的校园。
(三)“整脏治乱”日常任务:
1、学校厕所必须专人负责每天清扫、冲洗,达到卫生厕所标准,由六年级负责。
2、饮食摊点加强清扫保洁,确保无暴露垃圾,经营秩序规范,商品保质保量,食品等符合卫生标准,由后勤负责。
3、学生宿舍必须保持干净、整洁,脸帕等不允许挂在电线上,被子叠放整洁,鞋子不能乱扔乱放,做到学生宿舍无异味,由后勤负责。
4、教师宿舍要保持室内外卫生干净,整治垃圾乱倒、污水乱泼,乱搭乱建,确保过道无暴露垃圾,不许乱放置花盆、杂物,确保过道畅通。
5、教师车辆不许乱停乱行,必须停放于学校指定的停车处。由校长负责。
6、教学楼过道、教室必须保持干净、整洁,学生不允许乱扔杂物,不许乱赐墙壁,乱贴乱画。由各班主任负责。
7、办公室及各室要求桌椅、书本摆放整齐,地面清扫干净,墙壁无蜘蛛网。由值周教师、各处室负责人负责。
五、传承中华美德,履行监督义务。
德旺乡第三完小
二o一三年十二月三十日篇二:整脏治乱工作总结
(20(来自:WwW.zaiD 在点网:教管中心学校整脏治乱工作总结)13-2014学年度第一学期)
在县教育局、镇教管中心领导下,我校组织全办教职工、学生认真开展了 “整脏治乱”工作,现将我校半年来“整脏活乱”专项行动开展情况总结如下:
一、初步成效
通过开展“整脏治乱”活动,学生的行为习惯和校园环境发生了很大的变化,从根本上杜绝了学生乱吐、乱丢、乱刻、乱画的现象。我校每天、每周坚持卫生评比制度,每天对教室、教师办公室、所、微机室、操场、花坛等公共场所进行清扫,做到了物品堆放整齐、门窗洁净,地面无污物、墙壁及天花板无蜘蛛网,营造了良好的育人环境。
二、主要做法
1、明确职责、加强领导。 “整脏治乱”专项行动工作领导小组。制定了“整脏治乱”实施方案,明确思想原则、整治目标和整治内容与任务,同时层层划定管理范围和落实职责。提高了学生教师环境保洁意识。
2、加大检查力度,限期整改。增强了广大师生员工“整脏治乱”的思想意识,营造了良好的舆论氛围。
三、存在的问题
学校操场上时有学生丢果皮、纸屑现象,校门口摆摊设点时有出现,严重影响校门口的卫生,学校厕所无照明电灯和手洗设施等。
四、下步工作
1、加大“整脏治乱”专项行动工作力度,进一步执行县教育局及教管中心的相关文件精神,督促执行《“整脏治乱”专项行动实施方案》,确实做到重点治理,逐见成效。
2、抓好“整脏治乱”宣传和督查工作,确保工作深入不反弹。
维新镇独山小学
2013年12月12 日篇三:学校整脏治乱工作总结
坪地小学整脏治乱工作总结
为了改善学校生活和工作环境,提高师生的文明素质,树立坪地镇小学崭新形象,根据县、镇“整脏治乱”工作会议精神,经过全体师生的共同努力,坪地镇小学“整脏治乱”工作总结如下:
一、实现目标
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