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2011年小学六年级语文基础知识竞赛测试 一、填空。（24分） 1、读拼音写汉字。(5分) yū huí cuǐ càn jì shì qiè yì fèng xì ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2、快乐小字典。（按查字典的要求填空）（共4分） ????“鼎”字共（??）画，用音序查字法应先查（??）；用部首查字法，应先查（??）部，再查（?）画。“鼎”在字典里的解释有：正当，正在；古代烹、煮用的器物，一般是三足两耳；大；?锅。在“鼎盛”一词中的“鼎”应取第（???）种解释。 ????“凸”字共（???）画，可用（????）查字法来查，它的笔顺?_______________________. 3、请你根据“观”的不同意思各写两个词语。（分） ①?看：、??②景象或样子：、??③对事物的认识和看法：?、???????? 4、补上成语的下半部分 A、千里之行（??????????）?? B、天网恢恢（　　　　　） C、螳螂捕蝉（　　　　　）　 D、（　　　　　）满招损 、”的初春美景；与陶渊明一道“采菊东篱下，___________________ ”,理解他远离尘俗的心境；同范仲淹一起登临岳阳楼，感受“先天下之忧而忧，_________________”的博大胸襟；驻足与寒山寺外，聆听“______________________,夜半钟声到客船”的哀愁；受教于孔圣人门下，感悟“三人行，_______________”的谦虚胸怀。 二、选择 A、 文思敏捷 聪明过人 金碧辉煌 嫉恶如仇 B 、相得益彰 发奋图强 国泰民安 桃李争妍 C、 浮光掠影 换然一新 与日俱增 通宵达旦 D 、座无虚席 守株待兔 言简意概 神采奕奕 2、词语搭配完全正确的一组是（????????）。 A、提高认识????价钱便宜???? 生活简朴???? 保卫公物 B、反映情况????身体强大??????发扬风格???? 灌溉稻田 C、发现问题????远大理想??????参观演出???? 改正错误 D、改善生活????天空晴朗??????安排工作??? ?工作认真 、依次填入下列各句横线处的词句，最恰当的一组是（ ）　1)哪里要架桥，哪里要把陡坡铲平，哪里要把弯度改小，都要经过勘测，进行 计算。　2)年轻的小仲马，不但拒绝以父亲的盛名做自己事业的 ，而且不露声色地给自己取了十几个笔名，以避免那些编辑先生们把他和大名鼎鼎的父亲联系起来。　3)巨大的石头把他的身影遮得严严的， 小伙伴围着石头转一圈， 找不到他。　4)他已经下定决心，于是就对身边的大臣们说：“ ，否则我就把他处死！”　A 精密；奠基石；就算……也……；谁来劝我；　B 周密；基础；尽管……仍然；不要劝我；　C 周密；敲门砖；即使……也……；谁都不要劝我；　D 细致；点缀；不管……总是……；谁要是来劝我；、下面的“川”有一项与其他三项意义不同，请选出来。（　　） Ａ、川流不息　Ｂ、高山大川　　Ｃ、一马平川　Ｄ、百川归与提供的句子搭配恰当的一句是（　　　） 他一人走在巷子里，……　 Ａ、一个人影也没有。　　Ｂ、只听见远处传来的几声犬吠。　Ｃ、周围人声鼎沸。 ? 三、按要求改写句子。（15分） 1、地球只有一个，我们不能破坏它。（改为反问句） _____________________________________________________________________ 2、赵州桥高超的技术水平和不朽的艺术价值，充分显示了劳动人民的智慧和力量。（缩句） ______________________________________________________________________ 3、芳芳说：“下午我们班要参加歌咏比赛，许小燕没有制服，我答应把你的借给她。”（改为间接叙述） _______________________________________________________________________ 4、上海博物馆展出一千多年前新出土的古物。（修改病句） _______________________________________________________________________ 5、考场上静得很。（改为夸张句） _________________________________________