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《奥数训练之韦达定理

奥数训练之韦达定理 一、不解方程。求两根的代数式的值 Ⅰ、求两根对称式的值 对称式:把式子中的两个字母x1、x2对掉后如果能和原式的值相等。这样的式子叫对称式。例如:|x1-x2| 把x1换成x2把x2换成x1后为|x2-x1|而|x1-x2|=︱x2-x1︱ 所以|x1-x2|是轮换式,所有轮换式都可以转换成这两个字母和与积的混合运算。在总体带入数值即可解答 例题:已知:方程3x2+5x+1=0的两根为x1、x2,不解方程.求下列代数式的值. ①+ ②x21+x22 ③x21x2+x1 x22 ④(x1-3)(x2-3) ⑤|x1-x2 | ⑥+ Ⅱ、利用根的定义结合韦达定理求根的非对称式的值 例题:已知:方程3x2+5x+1=0的两根为x1、x2,不解方程.求下列代数式的值. (1)3x21+5x1+x1.x2 (2)3x12+6x1+x2+x1x2 (3)4x21+x22+6x1+x2+10 (4)3x13-5x22-x2+3 Ⅲ、求隐形根的代数式的值 以隐蔽的形式给出方程的根简称为隐形根 例题:已知a、b为实数,且a≠b若满足 求的值 结后语:把上述的已知式可以改写成①a2=2a+1 b2=2b+1或②a2-1=2a b2-2b=1可以求同样的问题,解决这类问题的一般方法是化为一般式 例题:已知:实数a、b满足 a·b≠1求:的值 针对性练习 1、已知:实数a、b满足且 a·b≠-1 求:的值 2、已知实数a≠b.且满足 求:的值 3、已知,求的值 4、设实数?s、t满足,求的值 5、若正数x、y满足x+y=x·y求x+y的最小值 Ⅳ、注意陷阱 例题:方程x2-x+1=0和2x2-3x-1=0的所有实根的和为 二、已知方程的根,求方程中的字母系数 Ⅰ:已知一根可求一个字母的值 例题:已知:方程x2+mx+3=0有一个根为1.求:另一个根及m 例题:已知关于x的方程x2+(m-1)x+m2-1=0有一个根为0,求另一根及m的值 Ⅱ:已知两根.可求两个字母系数的值. 例题:已知方程x2+px+q=0的两个根为2和3,求p与q的值 例题:已知关于x个方程x2+(p+q-1)x+3q-2=0的两个根为1和2. 求:p2+q的值为: Ⅲ:解两个根含三个字母系数的问题. 例题:已知:ax2+bx+c=0的两个根为2和3 求:的值 例题:已知:ax2+(b+1)x+c-2=0的两根分别为1和3,且a+2b+3c=6. 求:a、b、c.的值 三、已知两个根的关系式的值求方程中的字母系数. 例题:已知关于x的一元二次方程:x2-2(m+1)x+m2-3=0当两根满足下列关系时,分别求m的值,(1)互为相反数,(2)互为倒数,(3)有一根为0,(4)两根之比为 (5)两根的平方和为10 例题:已知关于x的方程x2+4x+k-1=0的两根之差为6. 求k值 例题:已知关于x的方程x2+m2x+n=0的两个实数根是x1、x2.而y1、y2是方程y2+5my+7=0的两根.且x1-y1=2 . x2-y2=2求m、n的值 针对性练习: 1、已知:关于x的方程x2+(a+1)x+b-1=0的两个根之比为2:3 判别式的值为1.求方程的根. 2、已知:x1、x2是关于x的方程x2-2(m+2)x+2m2-1=0的两个实根.且满足x21-x22=0. 求m的值 3、已知关于x的方程x2-2(m-2)x+m2=0.问:是否存在实数m是方程的两个实数根的平方和等于56?若实数m存在.求出m的值.若不存在.请说明理由. 4、已知关于x的方程x2+2(m-2)x+m2+4=0有两个实数根.且这两个根的平方和比两个根的积大21.求m的值 5、已知斜边为5的直角三角形的两条直角边a、b的长是方程x2-(2m-1)x+4(m-1)=0的两个根.求m的值 6、已知方程组的两组解为,且x1,x2是两个不相等的实数,若, (1)求a的值 (2)不解方程组能否判断方程组的两组解都是正数,为什么? 感悟:在求解过程中.涉及求根过程的不用检验△.忽略根的值.只用韦达定理形式解决问题的必须检验△) 四、作方程: ax2+bx+c=0 可化为:x2+x+=0 而x1+x2=-. x1·x2= 原方程又可

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