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刘集二初中九年级语文下册导学案（总第22、23课时） 古诗文阅读（1） 一、望岳 杜甫 岱宗夫如何？齐鲁青未了。 造化钟神秀，阴阳割昏晓。 荡胸生曾云，决眦入归鸟。 会当凌绝顶，一览众山小。 1、诗中加点的“割”字用得极好，从山的北面来看，那阳光就像被一把硕大无比的刀切断了一样，突出了泰山 的形象。 2、名句恒久远，千古永流传。请谈谈你对千古传传诵的名句“会当凌绝顶，一览众山小”的理解。 。 二、春望 杜甫 国破山河在，城春草木深。 感时花溅泪，恨别鸟惊心。 烽火连三月，家书抵万金。 白头搔更短，浑欲不胜簪。 1、诗歌一二句写春望所见，其中“ ” 字写出了使人怵目惊心之景，“ ”字写出了令人满目凄然之景。 2、诗的前四句都统领在一个“ ”字中，诗人的视野由远及近，由大到小，由 到 。 3、本诗触景生情，表达诗人 的感情。 三、相见欢 李煜 无言独上西楼，月如钩。 寂寞梧桐深院锁清秋。 剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头。 1、词的上阕一个“ ”最是绝妙，巧妙地写出了词人当时的处境 2、请说说你对“剪不断，理还乱，是离愁”的理解。 。 3、请说说“别是一般滋味在心头” 在此处的意思。 四、酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡 巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。 1、这首诗的首联写出了诗人怎样的遭遇？ 2、这首诗是古代酬赠诗中的佳品，其感情基调是怎样的?请发挥想象，用生动形象的语言，说说“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”描绘了一幅怎样的画面。 。 五、赤壁 杜牧 折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。 1、“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”是千古传颂的名句，他的意思是什么？ 。 2、赤壁之战中，如果不是东风给周瑜以方便，胜者可能就是曹操，历史将要重写。因此有人认为，杜牧作此诗的目的是为曹操叫屈。你同意这种说法吗？为什么？