《吴砦初中体育考试评价方案.docVIP

吴砦初中学生毕业与升学体育课程 评价实施方案 为认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》（中发〔2007〕7号），切实做好2011年体育课程评价工作，推进我校体育工作深入开展，切实提高学生身体素质和体质健康水平，现合我校实际，特制定特如下实施方案。　一、考试范围与对象　我校所有初一级，初二级学生均须参加统一体育考试。 　二、考试时间　　2011年6月6日—16日。 三、组织领导小组　 学校成立体育考试工作领导小组，以加强对体育考试工作的领导。 　　组　长：朱念军　　成　员：倪卫兵 马建红 白建林 张金龙 冯 涛　　1、领导小组下设体育组，负责制定实施方案、组织和协调考试工作及成绩汇。　　2、.学校应大力宣传体育考试的目的意义，积极组织学生参加体育锻炼，训练学生掌握考试方法，加强对学生的考风、考纪教育，做好考生的报名登记工作和学生参加体育考试的组织工作。 　　3.学校要认真做好体育考试的考前训练和考试期间的安全教育和管理工作，了解并掌握学生的身体状况，特别要掌握患有心血管系统疾病学生的情况，避免学生在耐久跑练习和考试中发生意外伤害。 　　四、考试内容及分值　　初一级，初二级实施的过程性评价内容由体育课教学，《国家学生体质健康标准》，体育卫生知识三部分组成。　（一）体育课教学成绩 3分　　体育课教学成绩评定项目以身体素质和运动能力评价为主，评定项目每学年不少于四项，七年级占6分，占总成绩的20%。八年级占9分，占总成绩的30%。 （二）《国家学生体质健康标准》3分　　.体育测试项目及分值设定为： 　　第一类：身高标准体重占10%　　第二类：肺活量体重指数20% 第三类：台阶试验占30% 第四类；引体向上（男）仰卧起座（女）占20% 第五类：立寂跳远 占20%　（三）体育卫生知识3分 内容包括：学生日常体育锻炼的自身防护和对他人的紧急救助，人体解剖生理知识，青奉期生理卫生，个人卫生习惯与健康合理营养与健康，学校生活卫生，心理卫生，体育锻炼与健康。占3分。　五、考试办法　　1.体育课教学成绩体育卫生的测试工作由各级体育老师负责组织实施。　　2.体育测试由学校负责组织实施。　　六、初一级，初二级学生体育成绩评价办法　　体育成绩由学校负责登记，保管并存档备案，原始考试记录和试卷要保留备查。 体育课教学成绩和《国家学生体质健康标准》测试，要按照《国家不学生体质健康标准》评价体系进行评价。评定采用优秀，良好，及格，和不及格四个等级进行评定，具体转换分数标准对照评分标准。 评价内容每学期进行一次，学生每学期评价所得分值和比例为全学年的二分之一，两学期评价成绩之和为一年的成绩， 体育卫生常识由学校命题组织考试，汇总成绩。 每学年因正当理由未参加考试综合评定不及格的学生可对缺考和不及格的项目早请补考，学校必须当年组织学生进行补考，跨年不再给予补 七、考务工作（一）考场的设置与条件 1.体育考试根据学校实际，选择场地和制定项目。 2、800米和1000米项目的测试，原则上在400米环形跑道上进行，应学校有困难，由台阶试验代替。 　3、在保证测试条件相当的情况下，各区可根据实际情况将考场设在乡（镇），以方便考生就近参加考试。 4.每天考试结束后将考试成绩存入市督查员所携带的可移动磁盘。 　　5考试全部结束后，应对所有成绩进行审核（包括免考学生的成绩）。　八、免考与缓考　1.因肢残丧失运动能力的考生，可申请办理免考手续，经审核批准 后，与平时体育成绩一同按45分计分。 　2.因伤、病长期免修体育课，但未丧失运动能力的考生，经审核批 准后，按总分的50%计分。 　3.因肢残丧失运动能力的考生申请免考，必须由考生提出申请，填 写免考申请表，出具中华人民共和国残疾证，经学校签署意见， 区教育局审批。在审批此类免考考生时，必须指定专人对考生 进行目测，并由目测人签字，在学校公示后方能生效，并存入 学生档案。 　4.因伤、病申请免考的考生，必须由考生向学校提出申请，出具二 级甲等以上医院证明，经校长、班主任、任课体育教师签字， 公示后方能生效，并存入学生档案。 　5.因生理原因或突发事故暂不能参加考试的考生，可申请缓考，在 各区规定的时间集中参加缓考，缓考与正常考试办法相同。 　　 九、本学期体育课程测试项目： 初一年级： 一分钟跳绳（100分） 立定跳远（100分） 台阶试验（100分） 引体向上（男）仰卧起座（女）（100分） 初二年级： 铅球（100分） 立定跳远（100分） 台阶试验（100分） 一分钟跳绳（100分） 十、评分标准： 初一年级按天水市09年体育课评分标准执行