《哲学生活第一二单元测试.docVIP

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《哲学生活第一二单元测试

2012级高二哲学生活第一、二单元测试 姓名:___________班级:___________学号:___________ 一、单选题 1.走进一所学校,看树木葱茏,青砖绿瓦,桃红柳绿,学生朝气蓬勃,来访者感觉这真是育人的所在。当看到一个学校遍地垃圾,学生行为习惯与成长要求不一致时,来访者又会觉得学校管理很滞后,存在很多要改进的问题。这可以说明 A.人们对不同事物的反映是主体性的、有差别性的反映 B.人的生活经历决定着人们对事物的评价 C.人们不能形成对事物的一致看法 D.人们对事物的反映受客观事物自身的影响和制约 2.科学家在最新出版的《自然》杂志上指出,质子的半径比以前认为的要小4%。如果这个结果在未来得到进一步证实,那就意味着,要么阐释光和物质相互作用的量子动力学理论本身有问题,要么许多基于现有质子大小计算所使用的里德伯常量是错误的。不管是何者情况,都意味着我们需要重写基础物理理论。科学家在已经形成结论的领域进行不断研究、反复论证,甚至改写相关理论体系,这说明 ①物理学上现已获得的真理性认识都是特定过程的产物,都是主观与客观具体历史的统一 ②物理学现有的真理都有其适用的条件和范围,任何真理都包含有谬误 ③研究对象的无限性及其绝对运动的属性,决定了物理学的任何研究都是不能坚持的 ④真理和谬误相伴相长于物理学研究的全过程 A.②③ B.①③ C.②④ D.①④ 3.联合国教科文组织将每年11月第三个星期四定为“世界哲学日”。重视哲学社会科学知识的学习,是因为哲学是 A.使人聪明、给人智慧的一门综合科学 B.科学之科学,是最高概括的科学 C.哲学家思维活动的科学总结 D.指导人们生活得更好的艺术 4.“你最痛苦的时候,窗外有小鸟在快乐地歌唱”,这句格言的寓意是( ) A.学习小鸟快乐生活 B.思维是客观存在的反映 C.世界的本质是客观的 D.人的尊严在于思想 5.在戏剧创作中,人们创造出许多原本并不存在的人物形象,如把许多好人的优点集中起来,产生了比较完美的英雄人物,或把许多坏人的缺点集中起来,创造出反面人物。这说明( ) A.物质决定意识 B.人们对客观存在的反映具有能动性 C.事物是运动的 D.意识不一定能正确反映客观事物 6.下图中的画师借助于哈哈镜观察创作对象,把现实中的“瘦子”画成了胖子”。 图中画师完成的作品 A.忠实再现原型又不拘泥于原型 B.完全是该画师丰富想象力的产物 C.摆脱原型的制约,实现了主体的创作意图 D.实现了主体发挥主观能动性与尊重客观事实的统一 7.“勇气”号和“机遇”号的使命稍有不同。“勇气”号主要对火星上的水形成的原因进行研究,以证明科学家关于火星上有水以及生命的设想。而“机遇”号将对火星上的矿物质进行勘察,以证实火星形成早期曾存在高温热水的设想。二者的使命说明了(  ) A. B.人们对火星的认识总是在扩展、深化 C.矛盾的特殊性寓于普遍性之中 D.实践是检验认识正确与否的唯一标准 8.马克思主义哲学之所以实现了科学性和革命性的统一是因为( ) A.马克思主义哲学是建立在实践基础上的 B.马克思主义哲学吸取了黑格尔辩证法和费尔巴哈唯物主义的合理内核 C.马克思主义哲学是科学的哲学 D.马克思主义是指导无产阶级解放全人类的强大思想武器 9.某中学的论坛上流行着一句话:“上学时,铃声是紧迫的;放学时,铃声是悦耳的;考试时,铃声是紧张的。”这表明 A.真理是客观的、具体的、有条件的 B.意识是客观存在在人脑中的主观映象 C.意识对人的生理活动具有调节控制作用 D.不同的客观刺激物会导致不同的主观感受 10.甲型H1N1流感病毒在全球的日益扩散,促使全球加速研制甲流感疫苗。这体现的哲学道理是( ) A、认识是适应实践的需要而产生的 B、认识对实践具有反作用 C、实践是认识的最终目的 D、科学实验是检验认识正确与否的唯一标准 11.我国古典小说《三国演义》写诸葛亮用木马车送梁,而不用汽车;《西游记》中的孙悟空七十二般变化,就是变不出一辆坦克车,这是因( ) A.小说中的描述不是对客观世界的反映 B.古代文学家思想保守,不能联想到现代的事物 C.意识的反映内容来自客观世界 D.意识可以改造客观事物 12.下列与“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”哲理相同的是( ) A、路遥知马力,日久见人心 B、与之山中事,需问打樵人 C、近水知鱼性,近山识鸟音

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