第七章数据库设计--ER图·设计解析.pptVIP

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第七章数据库设计--ER图·设计解析

7.2.3 E-R模型 2.2.1 基本概念 (1)实体:现实世界中客观存在并可相互区别的事物。 (2)属性:实体所具有的某一特性称为属性。 (3)码(key):唯一表示实体的属性集称为码。 (4)域(Domain):属性的取值范围。 (5)实体集:具有相同特征或能用同样特征描述的实体集合。 组成实体集的各实体称为实体集的外延。 例如:某单位所有员工称为实体集Employee的外延。 (6)实体型:具有相同属性的实体必然具有共同的特征和性质。用实体名及其属性名集合来抽象和刻画同类实体,称为实体型。 例如:员工(员工编号、姓名、部门、性别、年龄、职称)就是一个实体型。 2.2.1 基本概念 (7)联系: 实体内部的联系:组成实体的各属性之间的联系(如:学号-姓名)。 实体之间的联系:不同实体集之间的联系。 两个实体型之间的联系可分为三类: 1对1联系(1:1) 1对多联系(1:n) 多对多联系(m:n) 2.2.1 基本概念 1对1联系: 定义:若对于实体集A中的每一个实体,实体集B中至多有一个实体与之联系,反之亦然,则称实体集A与实体集B具有一对一联系,记为1:1。 例:部门---负责人 实体型A 联系名 实体型B 1 1 位于 部门 负责人 1 1 2.2.1 基本概念 1对多联系: 定义:若对于实体集A中的每一个实体,实体集B中有n个实体(n≥0)与之联系,反之,对于实体集B中的每一个实体,实体集A中至多只有一个实体与之联系,则称实体集A与实体集B具有一对多联系,记为1:n。 例:部门---员工 实体型A 联系名 实体型B 1 n 属于 部门 员工 1 N 2.2.1 基本概念 多对多联系: 定义:若对于实体集A中的每一个实体,实体集B中有n个实体(n≥0)与之联系,反之,对于对于实体集B中的每一个实体,实体集A中也有m个实体(m≥0)与之联系,则称实体集A与实体集B具有多对多联系,记为m:n。 例:学生---课程 实体型B 实体型A 联系名 m n 选课 学生 课程 M N 2.2.1 基本概念 同一实体集内的各实体之间也存在着一对一、一对多和多对多的联系. 员工 领导 1 n 同一实体集内一对多联系 员工 配偶 1 1 同一实体集内一对一联系 2.2.1 基本概念 一般地,两个以上实体型之间也存在着一对一、一对多和多对多的联系. 学生 教师 课程 选课 m n n 三个实体型之间的多对多关系 (8)弱实体集: 在描述实体的过程中,有些实体集的属性可能不足以形成主码,需要依赖其他实体集中的部分属性。这样的实体集叫做弱实体集,不需要依赖其他的实体的实体集称为强实体集。 例如一个单位的员工实体集Employee与工作履历实体集Career,则工作履历实体集Career是以职工存在为前提的,即工作履历实体集Career是弱实体集。 2.2.1 基本概念 2.2.2 E-R图设计 用E-R图来描述现实世界的概念模型。 E-R图提供了表示实体集、属性和联系的方法。 实体名 矩形框表示实体 属性名 椭圆形表示属性 菱形表示联系 联系名 连接实体型与联系类型,也可用于表示实体与属性的联系 并注明种类;对构成码的属性,在属性名下画一横线表示。 n 课 程 成 绩 选 修 m 学号 姓名 学 生 注:用虚边矩形和虚边菱形分别表示弱实体和弱实体之间的联系。 2.2.2 E-R图设计 确定实体类型:几个实体类型及相应的实体名 确定联系类型:各实体类型之间是否有联系,是何种联系类型及相应的联系名. 连接实体类型和联系类型,组合成E-R图 确定实体类型和联系类型的属性 确定实体类型的码 例:学生选修课程 学生 课程 选修 姓名 学号 系别 成绩 用矩形表 示实体 用椭圆表示实体的属性 用无向边把实体与其属性连接起来 用菱形表示实体间的联系 实体与联系用线段连接并注明类型 m n 课程号 课程名 学分 2.2.2 E-R图设计----ER图实例 举例:为仓库管理设计一个E-R模型,该仓库主要管理零件的入库、出库和采购等事项;仓库根据需要向外面厂家(供应商)订购零件,而许多工程项目需要仓库供应零件;一个仓库有多个保管员。 实体有: 仓库:属性有仓库号、仓库面积、电话号码。 零件:属性有零件号、名称、规格、单价、描述。 供应商:属性有供应商号、姓名、地址、电话号码、帐号。 项目:属性有项目号、预算、开工日期。 职工:属性有职工号、姓名、年龄、职称。 2.2.2 E-R图设计----ER图实例 实体之间的联系如下: 一个仓库可以存放多种零件,一种零件可以存放在多个仓库中,某种零件在某个仓库中的数量用库存量描述。 仓库:零件- m

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