人教版八下第三课第一框生命与健康的权利.pptVIP

你还能列举哪些侵犯公民生命健康权的行为？ 杀人、殴打他人 类似非法搜身、非法禁闭、非法拘禁等剥夺或限制公民人身自由的行为都是法律禁止的。 ——侵权行为 福州一工厂雇佣童工 7个孩子1天只吃两斤面  保护未成年人生命健康权的法律 《宪法》 《刑法》 《民法》 《婚姻法》 《未成年人保护法》 * * * 结合提问逐步展示 公民如何忠实的履行义务？ 复习 一、法律所鼓励做的，我们积极去做 三、法律所禁止做的，我们坚决不做 二、法律所要求做的，我们必需去做 想一想： 以上这些行为中，侵害了人的什么权利？ 生命健康权（人身权） 人身权利 人格权 身份权 人身权利，是指法律所规定的与公民的人身不可 分离的权利；这种权利不具有经济内容，与人身 紧密联系在一起，只有权利人本人才享有。 是公民最基本、最重要的权利 生命健康权人身自由权 姓名权 肖像权 名誉权 隐私权 人身权利 配偶权 亲权 监护权 专利权 商标权 著作权 身份权 人格权 什么是人格权？ 人格权的含义:就是做人的权利,是公民的基本权利.(生则带来,死则带去) 人格权 生命健康权 自由权，姓名权、肖像权、名誉权、隐私权等 物质性人格权： 精神性人格权： 人格权的特点： 与生俱来，由每个人单独享有，不得转让、继承，也不受他人的非法限制，更不可与我们的人身相分离。 想一想 下列案例各侵犯了公民的什么权利？ 1、吴某在动物园门囗被保安强行搜身，带来极大的心理伤害. ---名誉权、人身由权 2、“神医”胡万林非法行医，治死190余人，后被检察院批准逮捕。 ---生命健康权 3、某摄影中心未经顾客同意，擅自将顾客照片剪成多块，供人们作为有奖拼图游戏用。 ---肖像权 4、某校初二学生叶某写作文时，用了邻居的真实姓名，虚构了邻居重男轻女、家庭不和的情节，被校刊选登，造成了恶劣的影响。 ---姓名权、名誉权 （1）生命健康权是公民参加一切社会活动，享有其他一切权利的基础；（2）生命健康权是公民最根本的人身权利。 （3）生命健康权是首要的人身权。 所以我国法律规定，公民享有的生命健康权，不容他人侵犯。 生命健康权是首要的人身权利 阅读上述案例回答下列问题： （1）本案例中刘大妈的什么权利受到了侵犯？ （2）是谁导致了这起侵害行为的发生？ （3）对王某的拒绝赔偿的行为，刘大妈的 女儿又是如何做的？ （生命健康权） （表面上是小狗造成的，但实际上是小 狗的饲养者王某因管理不善造成的） （向法院提起诉讼） 排污使他人中毒致残 恐吓他人使之精神衰弱、精神分裂 建筑物上的搁置物坠落砸死、砸伤他人 饲养的动物咬伤他人等等 我们绝不可以这样！ 不要放弃生命健康权 阅读书本25页上面的2种行为，这些行为侵犯了人的什么权利？ 人身自由权 公民的人身自由不受侵犯。在法律允许的范围内，公民的人身和意志完全由自己配。 ——内容 人身自由权是我们参加各种活动，充分享受其他各种权利的基本保障 ——作用 法律赋予我们广泛的行动自由权，任何组织和个人不得侵害公民的人生自由。 ——法律规定 人身自由权 P25 法律规定，公民的人身自由不受侵犯，也就是说，无论谁、任何时候，都不可以搜查、拘禁公民。 为了打击违法犯罪，更好的保护公民的人身自由权利，司法机关和执法机关有权依法搜查公民、剥夺或限制犯罪嫌疑人和被告人的人身自由。 童工受尽摧残(组图) 广州地下工厂 阅读案例，思考： 　　法律禁止使用童工，对保护未成年人健康成长有什么意义？ 为什么我国法律对未成年 人的生命健康权给予特殊 的保护？ （1）未成年人是祖国的未来 和希望， （2）由于年幼、能力欠缺和 经验不足，生命健康较容易受 到侵害。 （3）保护未成年人的生命健康， 是全社会的共同责任。 * * 结合提问逐步展示 * *