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《教育学教程》 一、单项选择（共计143题）： 第一章： 1． 中等教育学研究我国现阶段中等学校教育中的（ ），提示中等教育规律，为提高教育教学质量，促进学生全面发展提供理论依据。 A、现象和问题 B、教育和教学 C、质量和效率 D、管理和教学 答案： A、现象和问题 (P1) 2．在奴隶社会和封建社会时期,教育学处于 ( )。 A、萌芽状态 B、体系化阶段 C、独立形态 D、深化阶段 答案： A、萌芽状态 (P4) 3．教育学作为独立的学科产生于( )。 A、17世纪 B、18世纪 C、19世纪 D、16世纪 答案： A、 17世纪 (P4) 4．体现孔子教育思想的著作是 ( )。 A、《论语》 B、《六经》 C、《学记》D、《大学》 答案： A、《论语》（P4） 5．我国第一部比较系统的论述教育原理的著作是（ ）。 A、《论语》B、《六经》C、《学记》D、《大学》答案： C、《学记》 （P5） 6．“教学相长”，“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”，“教也者，长善而救失者也”，出自（ ）。 A、《论语》 B、《六经》 C 、《学记》 D、《大学》 答案： C、《学记》 （P5） 7．我国古代专讲大学教育的专著是（ ）。 A、《论语》 B、《六经》 C、《学记》 D、《大学》答案： D、《大学》 （P5） 8．（ ）提出“教育的最高目的是道德”的思想。 A、康德 B、赫尔巴特 C、 夸美纽斯 D、 卢梭 答案： B、 赫尔巴特 （P7） 9．（ ）被美国人称为“创立美国教育学的首要人物”。 A、卢梭 B、 柏拉图 C、 杜威 D、 赫尔巴特 答案： C、 杜威 （P8） 10．美国著名教育家杜威的代表作品是（ ）。 A、《理想国》 B、《爱弥儿》 C、《民主主义与教育》 D、《大教学论》 答案： C、《民主主义与教育》 （P8） 11．提出“生活教育”理论的教育家是（ ）。 A、 杜威 B、 陶行知 C、 柏拉图 D、杨贤江答案： B、 陶行知 （P9） 12．1963年美国的教育心理学家（ ）发表了他的《教育过程》这本著作。 A、 杜威 B、 赫尔巴特 C、 布鲁纳 D、布卢姆答案： C、布鲁纳 第二章： 13．“教育”一词最早出现在（ ）。 A、《孟子·尽心上》 B、《论语》 C、《六经》 D、《学记》 答案：A《孟子·尽心上》 （P15） 14．（ ）是教育学研究的主要内容。 A、教育 B、广义的教育 C、狭义的教育 D、学校教育答案： C、狭义的教育 （P15） 15．我国在夏朝就已经存在的教育机构叫（ ）。 A、学 B、辟雍 C、泮宫 D、庠 答案： D、庠 （P19） 16．前苏联教育史学者沙巴也娃在她的《论教育的起源和学校的产生的问题》中，详细论述了学校教育的（ ）。 A、目的 B、现状 C、起源 D、发展 答案： C、起源 （P19） 17．（ ）年，《中国人民共和国义务教育法》颁布，规定“国家实行九年制义务教育”。 A、1985年 B、1995年 C、1986年 D、1992年 答案： C、1986年 （P22） 18．形成学生正确的审美观点，培养学生感受美、鉴赏美和创造美的教育叫（ ）。 A、体育 B、知育 C、德育 D、美育 答案： D、美育 （P26） 19．秦汉以后，出现了以传授知识也研究学问为主要任务的（ ）。 A、东序 B、塾 C、成均 D、太学 答案： D、太学 （P29） 20．唐代晚期出现了一种具有研究性质的高等学校（ ）。 A、书院 B、官学 C、私学 D、太学 答案： A、书院 （P30