《录播教室解决方案.docVIP

广州中科汇大信息技术有限公司 2014.12 目录 第一章 行业背景 3 第二章 方案概述 3 第三章 方案目标 4 第四章 方案组成 5 第五章 系统介绍 7 5.1纳加全自动录播系统 7 5.1.1系统功能 8 5.1.2课件特点及样式 11 5.1.3录播主机 13 5.1.4 VJTeacher 13 5.2图像定位跟踪系统 14 5.3中控系统 18 5.4音频系统 20 5.5交换机 21 5.7机柜 23 第六章 成功案例 24 6.1纳加推动江苏援建克州双语远程教育平台启动 24 6.2部分案例 25 第七章 设备清单 26 第八章 实施与组织方案 34 8.1项目实施进度表 34 8.2相关配套措施 34 行业背景 随着教育和科技的发展，传统的已经不能满足教育方式多元化的需要。而正是基于这一点应运而生，该系统是一种多媒体网络教学、校园网络直播、录播、校园视频监控等它性能稳定，使用可靠。一套设备即可实现校园多媒体教学、网络直播、录播、电子考场、在线评课等多种功能，大大提高了设备的使用效率，使实现投资最小化效益最大化的特点。推出了系统协同控制、机、拾音器等现代视听设备营造出现代化多媒体视听教学环境。此外，前的教育行业迎来一种集声光电于一身，音字像于一体，汇采传授于一线的教学与网络相结合的新型教育传播模式。在教育普及程度不断地提高过程中，社会对教育的需求，正在从数量向质量转变，人们不仅要求有教育机会，更要求有受更好教育的机会，实现资源建设的突破性进展，通过对从内容的应用、管理、评估探索出教育创新的新路子，实现教育的跨越式发展。本方案主要完成以下目标：网络课件制作、精品课程建设???? 优质动态教学资源的建设和共享 微格教学评估 教学现场实时直播、精彩内容课后点播??? 优秀教师的教学成果建设 网络自主学习管理 网络电视台建设 方案组成 ONELOOK远程互动教育录播系统主要完成教师、学生的视频自动跟踪采集，音频智能采集，教师电脑屏幕截取，教师/学生视频/计算机画面智能导播，以上信号源自动传送至课件实时录制系统生成优质的精品课程，同时通过课堂直播系统在局域网、互联网上直播，为远端用户提供在线实时学习的平台，。 本方案拟建间机教学直播以远程听课教学的需要也可实时地转播校园网上，供学校教学观摩整个系统主体分为大子系统：eacher安装在授课机电脑，支持通过网络采集授课机桌面手写板开始/停止课件录制控制等。VJTeacher采集桌面具有实时性好、CPU和带宽使用率低、图像清晰流畅等特点。 本方案采用图像为和系统两个子系统。 教师跟踪系统具有出众的跟踪性能，无论是教师在上课时快速走动还是板书等，系统均能准确无误的采用不同策略自动变焦自动跟踪拍摄，整个跟踪过程连续、稳定、平滑，画面输出非常稳定。系统完全采用无人值守的操作模式，整个跟踪工作过程无需人为干预，上课的教师只需按照通常的上课模式进行正常教学活动即可，无需佩戴专用跟踪设备来完成跟踪拍摄，从而消除了教师的不适应感，使其更加专注于教学活动。 系统系统能够自动实时对正在发言的学生进行定位并采用特写拍摄。当学生通过站起来进行发言或回答问题时，学生定位系统将自动的调用学生摄像机对正在发言的学生进行定位并采用特写镜头进行拍摄，学生发言结束后，系统自动返回教师跟踪系统。当把几个独立的中央控制系统相互连接起来，就可构成网络化的中央控制系统，可实现资源共享、影音互传和相互监控。协同控制计算机、影碟机、录像机、视频展台等现代视听设备，并集中控制电动窗帘、灯光、幕布等设备，通过大屏幕投影，营造出一个高清晰、高保真、受控声光背景的现代化多媒体视听教学环境。适合学校进行多媒体教学、课件教学、专题演讲、报告会、演示等。远程互动教育录播，是有限公司自主研发的集全自动录播、互动录播、云录播三功能为一体的全能型录播系统，可实时直播、在线点播、同步录制、远程互动、统一管控等，支持三分屏模式课件录制和电影模式课件录制，编码效率更高，清晰度更好，适用于精品公开课、互动教学、微格教室、远程教研、教学评估等场合 5.1.1系统功能 针对目前市场上很多同类产品， 我公司的录播产品，以其卓越的性能以及完善的功能，在市场占有率上遥遥领先。我公司全自动录播系统具有以下明显的技术优势： 集全自动录播、互动录播、云录播三功能合一 系统集全自动录播、互动录播、云录播三功能合一，可实现全自动导播、手动导播、远程互动接入、云教室远程导播（云教室需要安装IP网络摄像机）等。 信号输入 10通道输入，支持加载授课电脑信号、老师摄像机、学生摄像机、老师全景摄像机、学生全景摄像机、板书摄像机、片头、片尾、本地视频和图片素材、远程互动信号；摄像机支持 SDI/HDMI