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义务教育人教版课标实验教材 小 学 语 文 第 九 册 七、八 单 元 测 验 试 卷 学校 班级 姓名 学号 得分 (时间90分钟 总分100分 卷面占3分) 积累与运用 (34分) 1、看拼音,写词语。(10分) guī bǎo zhuǎn yí tiào wàng líng nóng tì tòu ( ) ( ) ( ) ( ) diàn niǔ xiōng táng zhān yǎng wàn shuǐ qiān shān ( ) ( ) ( ) ( ) 2、把下列词句填写完整,并选择其中的三个词语写一段话。(10分) 中流( )柱 奋发( )强 ( )精图治 再接再( ) 同仇敌( ) 众志( )城 已是悬崖百丈冰,( )。 (2分) 。 (2分) 3、修改病句。(8分) (1)秋天是丰收的季节,人们可以吃到苹果、梨子、桔子和水果。 (2)今天的植树活动,我觉得我们可能肯定种了30棵小树苗。 (3)小明的建议基本上是完全可行的。 (4)星期天,我画了一幅画和一篇作文。 4、给加点字选择正确的解释,把序号填在(???)中。(6分)生:??生长;???具有生命力的;??产生,发生;??果实没有成熟.?这西瓜是生的,还不能摘。(  )?广东沿海发生了一次海啸。(  )?燕子为春天增添了许多生机。(  )扎:?刺;?钻;??驻扎。?野鸡冷极了就把头往雪里扎。(  )?我们安营扎寨,开发北大方。(  )?小明不小心被钉子扎了手。(  ) ?长征 (7分) 红军不怕远征难,万水千山只等闲。 五岭逶迤藤细浪,乌蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖,大度桥横铁素寒。 更喜岷山千里雪,三军过后劲开颜。 1、请把诗中的错别字用“——”画出,并依次改正在括号里。(4分) ( ) ( ) ( ) ( ) 2、判断对错:“走泥丸”的意思是走动的小泥丸。 ( )(1分) 3、这首诗的作者是( ),请你再写出他的一句诗。(2分) (三)小河与大海(15分) 秋天,河水上涨,河面变得宽阔了。小河觉得天底下只有自己最大了。他得意洋洋地流向大海,想和大海比一比谁大。 小河这样一边得意地想着,一边走着,别提多高兴了。一路上,他仰着头,挺着胸,兴奋地翻着浪花,唱着欢乐的歌。 到了大海,只见一片汪洋,往远处看,天连着海,海连着天,小河用尽全身力气,抬起脚跟,怎么也看不到对岸。他懊丧地自言自语说:“我以为自己很大,原来海比我大得多。” 大海听了,笑着说:“不错,我是比你大得多,可是如果没有无数江河流到我这里,我也不会有这么大呀。” 小河听了,更佩服大海了。 1、联系上下文解释词语的意思。(2分) 得意洋洋: 2、根据短文内容,请分别用一个词语概括小河和大海的特点。(3分) ( )的小河 ( )的大海 3、写出这篇短文的梗概。(3分) 4、短文最后写“小河听了,更加佩服大海”了。请你想一想小河佩服大海什么?(3分)

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