先天性行为和学习行为_1235240.pptVIP

各种“萌”翻天的宠物 看一看 1.在视频中，小狗表现了哪些行为? 2.哪些行为是生来就有的，哪些行为 是后来学会的？ 说一说 先天性行为和学习行为 郑州八中 刘杰 （第一课时） 学习目标 1.通过自学、教师引导和小组合作，概述 先天性行为和学习行为的区别；(重点) 2.通过小组讨论，举例说出动物的行为对 动物生存的意义。(难点) 学习活动一：区分概念 1.自学释疑：阅读教材P47，边看、边划、边填，完成下列问题： 先天性行为 学习 行为 是动物 ，由动物体内的 所决定的行为； 是在 的基础上，通 过 的作用,由 和 而获得的行为。 生来就有的 遗传物质 遗传因素 环境因素 生活经验 学习 2.同桌互助：同桌之间合作分析P48-49资料, 哪些是先天性行为，哪些是学习行为？ 学习活动一：区分概念 3.小组合作：将所给动物行为图片分类，小组代表汇报分组结果。 学习活动一：区分概念 学习活动一：区分概念 狮子捕杀斑马 看一看，想一想 1.对比分析资料1和2，先天性行为和学习 行为对动物维持生存的意义有何不同？ 2.分析资料3和5，想一想先天性行为有没 有局限性。 3.对比分析资料1和6，不同动物的学 习能力有差别吗？ 学习活动二：探析意义 阅读教材P48-49