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13级学前教育班《幼儿心理学》期中考试试卷 （考试时间：5月8日 出卷人：陈春林） 一、选择题。（每题2分，共30分） 1、心理过程包括( )。 A、认识过程、情感过程和意志过程 B、感知觉、记忆、想象、思维 C、能力、气质和性格 D、自我意识、个性倾向性、个性心理特征 2、“看见”、“听到”、“想像”、“思考”是指( )。 A．心理过程 B．心理状态 C．个性特征 D．能力倾向 3、控制着人的有目的、有意识的行为的是（ ） A、枕叶 B、颞叶 C、顶叶 D、额叶 4、( )是心理的源泉。 A、客观现实 B、客观事物 C、人脑 D、思维 5、人脑对客观现实的反映是（ ）。 A、机械的 B、客观的 C、主观能动的 D、生物的 6、新生儿生来就会吸吮,事物进入口中会分泌唾液,它们都属于( )。 A.反映 B.条件反射 C.感觉 D.无条件反射 7、“望梅止渴”与“谈梅生津”分别属于( )。 A.抽象信号、具体信号 B.具体信号、第一信号系统 C.具体信号、抽象信号 D.抽象信号、第二信号系统 8、有的人大器晚成，有的人则属于少年英才，体现了心理发展的（ ）。 A、连续性和阶段性 B、定向性和顺序性 C、不平衡性 D、差异性 9、大脑发展的关键期是（ ）。 A、2-3岁 B、4岁前 C、5-6岁 D、出生后头3年 10、（ ）是心理发展的物质前提。 A、遗传 B、生理成熟 C、环境 D、教育 11、任何一个幼儿的动作发展都遵循着抬头—翻身—坐—爬—站—行走的方向和顺序，体现了心理发展的（ ）。 A、连续性和阶段性 B、定向性和顺序性 C、不平衡性 D、差异性 12、（ ）对个体心理发展的实际水平起决定作用。 A、遗传 B、生理成熟 C、环境 D、教育 13、心理学是一门（ ）的边缘学科。 A、化学和生物学 B、生理学和哲学 C、自然科学和社会科学 D、自然科学和哲学 14、 新生儿的心理，可以说一周一个样；满月以后，是一月一个样；可是周岁以后发展速度就缓慢下来；两三岁以后的儿童，相隔一周，前后变化就不那么明显了，这表明了学前儿童心理发展进程的一个基本特点是( ) 发展的连续性 B.发展的整体性 C.发展的不均衡性 D.发展的高速度 15、自我意识内容不包括（ ）。 自我意识 B.自我控制 C.自我调节 D.自我评价 二、判断题。 ( )1、认识过程是最基本的心理过程. ( )2、心理是人脑的器官,人脑是心理的机能. ( )3、没有客观现实，人脑就不可能产生心理。 ( )4、“仁者见仁，智者见智”，说明人脑对现实的反映受个人态度的影响。 ( )5、大脑两半球的机能是对称的。 ( )6、条件反射是后天形成的、不易变的反射。 ( )7、“人心不同,各如其面”指人的个性倾向性的存在。 （ )8、认识过程包括感觉、知觉、记忆、思维和想象。 ( )9、遗传和生理成熟是心理发展的物质前提和基础。 ( )10、教育要着眼于、落实于最近发展区。 13级学前教育班《幼心》期中考试答题卡 成绩 选择题（每小题2分，共30分） 1[A][B][C][D] 2[A][B][C][D] 3[A][B][C][D] 4[A][B][C][D] 5[A][B][C][D] 6[A][B][C][D] 7[A][B][C][D] 8[A][B][C][D] 9[A][B][C][D] 10[A][B][C][D] 11[A][B][C][D] 12[A][B][C][D] 13[A][B][C][D] 14[A][B][C][D] 15[A][B][C][D] 判断题（正确的在答题卡相应位置上选“A”，错误的选“B”。每小题2分，共20分） 1[A][B] 2[A][B] 3[A][B] 4[A][B] 5[A][B] 6[A][B] 7[A][B] 8[A][B] 9[A][B] 10[A][B] 三、名词解释。（每题5分，共20分） 幼儿心理学