初二年级弘扬民族精神主题班会教案2016年弘扬民族精神月资料.docVIP

[精选]初二年级弘扬民族精神主题班会教案2016年弘扬民族精神月资料 时间：20**年12月7日 地点：初二（2）班教室 主题：我骄傲，我是中国人 目的与要求： 中国是一个有着悠悠5000千年历史的文明古国，我们先人倡导的民族精神，培育一代代的仁人志士。祖国的发展无不深深地打动着我们每一位中华儿女的心，使我们从内心深处体会到了中华的温暖，祖国的伟大。我们为中华民族而欢呼，为祖国感到无比的自豪。今天我们作为中华民族的炎黄子孙，我们要以实际行动传承和培育民族精神，做一个新世纪的合格学生。 准备工作： 1、 布置教室，做好课件。 2、 收集、整理资料，排练节目。 过程： 一 序幕：开场白，主持人上场。 主持人一：我们是龙的传人，我们为中华民族而欢呼，为祖国感到无比的自豪，为自己是中国人感到骄傲。中国是一个有着悠悠5000千年历史的文明古国，我们先人倡导的民族精神，培育一代代的仁人志士。 主持人二：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”中华上下五千年，从古代的四大发明，到现在的神舟飞船顺利返航；从“小米加步枪”到两弹一星；从林则徐虎门销烟到甲午海战到保钓行动；从“东亚病夫”到奥运金牌世界第二。无不深深地打动着我们每一位中华儿女的心，使我们从内心深处体会到了中华的温暖，祖国的伟大。 主持人一：今天我们作为中华民族的炎黄子孙，我们要以实际行动传承和培育民族精神，做一个新世纪的合格学生。 合： 初二（2）班《我骄傲，我是中国人》暨民族精神教育主题班会现在开始。 二 大合唱《龙的传人》 主持人一：下面请听大合唱《龙的传人》 三 诗朗诵《我骄傲，我是中国人》（陆驰枫、陆晓彤表演；背景音乐——《大漠敦煌》） 主持人二：下面请听诗朗诵《我骄傲，我是中国人》，表演者陆驰枫、陆晓彤 三 讲述爱国故事（表演者：叶韵、马春丽） 主持人二：民族精神，是以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息等作为具体体现的一种精神。它使得中华民族不仅创造了灿烂的文明，而且生生不息、连绵不绝，表现出强大的生命力。 主持人一：中华民族具有爱国主义传统，为了民族的独立、解放、发展和强大，一代又一代中华儿女前赴后继，进行了不屈不挠的奋斗，留下了无数可歌可泣的爱国主义英雄事迹。下面请叶韵与马春丽两位同学为大家讲述英雄方志敏的故事。 四 小品表演《国歌》 主持人一：谢谢两位同学的故事。大家知道，国家的强大，源于每个中国人的团结。我们每个人都是中国人，不管来自新疆，还是来自台湾。今天，我们班上来了一位台湾学生，他的名字叫吴万佳，随着他的到来，班级中会掀起一场怎样的风波呢？请看小品《国歌》感受民族尊严。 五 诗朗诵 《中国人，不跪的人》 主持人一：谢谢几位同学的精彩表演。革命志士方志敏的故事一定会留在人们心中。翻开历史画卷，在五千年中华民族文明史里，多少英雄儿女、爱国志士，为了祖国，为了正义，铮铮铁骨，宁死不屈。苏武牧羊，痴心不改；林则徐虎门痛击侵略者；朱自清宁肯饿死也不食美援面粉；方志敏清贫一生，名垂史册。他们的英名就是民族尊严的化身。正是因为有了他们，我们的民族精神才代代发扬光大至今。 主持人二：在市场经济不断发展的今天，单纯为了金钱的人也还不少，他们为了金钱，可以什么都不要，心甘情愿当奴才。但却有那样一个人，当金钱、人格与国家尊严发生冲突时，能够做出响亮的回答：“我是中国人，我是不会给你下跪的！”请听 六 畅谈： 主持人一：听着雄亮的国歌声，我们知道，我们这个梦想一定会实现。历史的车轮一刻也没停止过，发展到今天，我们的祖国越来越繁荣昌盛，这是世世代代中华儿女不断开拓，辛勤耕耘的成果。 主持人二：我们青少年是祖国和民族的未来，我们将担负起建设祖国美好明天的重担。将来能否挑好重担，现在的努力学习是前提和基础，下面请同学来谈谈自己对民族精神的理解，并谈谈作为一名学生我们应该把自己培养成为未来合格的接班人呢？ 一：从古到今，中华民族涌现了种种弘扬民族精神的感人事例，其实这一精神，同样贯穿着我们整个学习生活。对于我们，首先要做“改陋习、树新风”的倡导者和实践者,从我做起、从现在做起,从一点一滴做起。 二：下课后，能自觉保持学校优良的学习环境，走廊上、阳台上、楼梯口、操场上，少些喧闹、少些追逐奔跑的身影，多些朗朗的读书声，多些有益身心健康的活动，多些捧着课外书津津有味读着的小小书虫。让学校成为学习交流的宝地。勤奋学习、沉稳善思也是民族精神的具体体现。 三：民族精神也体现在勤俭节约上，不管是在学校用餐还是在家中用餐，千万不能任性妄为，倾倒大量的饭菜，浪费粮食，要知道“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，一粒米上凝聚着多少劳动人民的血汗，不能因为挑食、贪玩、爱