(2005年烟台市初三信息技术结业考试纲要.docVIP

2005年烟台市初三信息技术结业考试纲要 命题原则 以教育部2000年颁发的《中小学信息技术课程指导纲要(试行)》为依据，以考察学生用信息技术进行实践与创新的能力为主要目的。 教材 《义务教育山东省初级中学课本信息技术》教材第一册和第二册。 考试形式 无纸化上机考试。 考试时间 每场考试30分钟，初三第二学期集中1天完成。 考试内容与要求 模块一 信息技术简介及计算机系统的硬件和软件 信息及信息技术 信息与信息社会(A)。 信息技术应用初步(A)。 信息技术发展趋势(A)。 信息技术相关的文化、道德和法律(A)。 计算机的特点、发展及应用 计算机的发展阶段与发展趋势(A)。 计算机的特点及应用(A)。 计算机在信息社会中的地位和作用(A)。 计算机系统 计算机硬件及基本工作原理 (A)。 计算机的软件系统(A)。 计算机安全与行为道德规范 计算机病毒的概念及特点(A)。 病毒的常规防治(B)。 计算机安全及计算机犯罪(A)。 软件知识产权及计算机道德规范(A)。 上机规范(A)。 模块二 操作系统简介 操作系统简介 操作系统的功能及发展(A)。 用户界面的基本概念(A)。 视图操作平台的主要特点(A)。 Windows 98的基本操作 启动、退出操作(B)。 开始菜单、任务栏的使用(B)。 标准窗口、菜单及对话框的操作(B)。 应用程序的启动与退出操作(B )。 剪贴板的使用 (A)。 应用程序的安装/卸载与快捷方式(A)。 磁盘管理(A) 帮助系统的使用 (B)。 文件管理 文件和文件夹的概念(A) 文件和文件夹的命名及常见类型(B )。 文件和文件夹的管理(B)。 汉字输入 汉字编码的概念及分类(A)。 输入法的切换 (B)。 智能ABC输入法与全拼输入法的使用(B)。 中英文标点及特殊符号的输入(B)。 模块三 文字处理的基本方法 文字处理软件简介 文字处理软件应具备的功能(A)。 常用的文字处理软件 (A)。 文字处理软件Word 2000的基本操作 软件的启动与退出(B)。 文档的新建、保存与打开(B)。 文档的基本编辑 文字及符号的插入与改写(B)。 文字的删除、复制与移动(B)。 文字的查找与替换(B)。 版式的设置与打印 设置字体(字体、字形、字号、颜色、上下标、下划线及着重号) (B)。 设置段落 (行距、段距、首行缩进、对齐方式)(B)。 页面设置(纸型、页边距、页码) (B)。 文档的打印预览与设置打印(份数)(B)。 图像的插入及简单编辑 插入图片(剪贴画、来自文件…、及艺术字)(B)。 图片大小、位置及环绕方式的调整(B)。 图片的复制、删除、移动(B)。 表格的插入及简单编辑 表格的插入(B)。 添加表格斜线(B)。 表格行、列的增删(B)。 表格行宽、列高的调整(B)。 单元格的合并与拆分(B)。 表格的合并与拆分(B)。 表格文字的输入、编辑及对齐(B)。 模块四 网络基础及其应用 网络概述 网络的基本概念 (A)。 因特网及其提供的信息服务(A)。 接入的常用方法(A)网络安全(A)浏览器的简单设置（AExcel 基本操作 启动与退出(B)。 工作簿的建立、保存、打开、删除及重命名(B)。 工作表的建立、切换、删除及重命名(B)。 数据的录入、修改、移动、复制及删除(B)。 行、列的插入、复制、移动及删除(B)。 设置单元格格式(字体、字号、对齐方式) (B)。 工作表的修饰 行高、列宽的调整(B)。 单元格的合并与分解(B)。 设置表格边框及底纹 (B)。 公式与函数 公式的输入与编辑(B)。 常用函数(求和、求平均、条件、最大、最小、条件求和、条件统计、取整、求余)的使用(B)。 数据管理 理解数据排序、筛选及分类汇总的含义(A)。 数据排序、自动筛选及分类汇总的操作(B)。 图表 理解图表的含义(A)。 创建图表(柱、饼图)的方法(B)。 修饰图表的方法(A)。 模块六 用计算机制作多媒体作品 多媒体简介 多媒体的概念及应用(A)。 多媒体作品的特点(A)。 多媒体制作工具简介(A)。 Windows 中的多媒体工具(A)。 画图程序的使用(B)。 PowerPointr 的基本操作 启动与退出操作(B)。 演示文稿的新建、保存、打开操作(B)。 演示文稿的制作 幻灯片的新建、复制、移动、删除操作(B)。 幻灯片背景模板的选择(A)。 在幻灯片中使用各种多媒体资料的方法(B)。 作品的组织与播放 幻灯片中动画效果的设置(A)。 设置作品播放(A)。 作品打包(A)。 注：知识要求中A表示知道，B表示理解，C表示掌握；操作要求中A表示学会，B表示比较熟练。 试题结构 试题由选择题与操作题两大类组成，满分100分。 选择题 设7道题，共21分。 考查对“信息技术简介”“计算机系统的硬件