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2006届年晋江南侨中学月考试卷 一、（12分）阅读下面的文字，完成1—4题。基因图谱和人生宣判1．第4段中作者用“双刃剑”一词要描述的对象是Ａ．全球面临的各种问题Ｂ．科学进步与传统道德的冲突Ｃ．发展中的基因技术Ｄ．有关基因的两条新闻2．文中画横线的句子的含义是Ａ．有关基因的知识是无限的，医生和公众不可能完全掌握。Ｂ．有关基因的知识很丰富，有些没有必要让一生和公众掌握。Ｃ．受客观条件限制，有些基因知识医生和公众永远也不可能了解。Ｄ．教育医生和公众，有些基因知识的运用不能突破伦理道德的约束。3．下列说法不符合原文意思的一项是Ａ．科学家们已经确定每个基因及其功能，以往的治病方式也可能将因之而改变。Ｂ．和元素周期表一样，基因解码也将对新世纪的科学革命发挥巨大的作用。Ｃ．人的社会属性较基因本身更重要，因为人类不是各种基因简单相加的产物。Ｄ．目前道德学家担忧的是社会会依据基因而判定一个人的性格和成就。4．根据本文提供的信息，以下推断不正确的一项是Ａ．如何避免基因技术带来负面影响将是人类研究的重要课题。Ｂ．基因的检测与修补将会成为主要的医疗手段。Ｃ．两个基因之间，关系是及其复杂的，它有可能成为人类永久之谜。Ｄ．与网络技术一样，在基因技术的发展中，也必然出现许多与之相关的新概念。二、（12分）阅读下面一篇文言文，完成5—8题。大铁椎传 ? 魏禧庚戌十一月，予自广陵归，与陈子灿同舟。子灿年二十八，好武事，予授以左氏兵谋兵法，因问：“数游南北，逢异人乎？”子灿为述大铁椎，作《大铁椎传》。大铁椎，不知何许人。北平陈小灿省兄河南，与遇宋将军家。宋，怀庆青华镇人，工技击，七省好事者皆来学，人以其雄健，呼宋将军云。宋弟子高信之，亦怀庆人，多力善射，长子灿七岁，少同学，故尝与过宋将军。时座上有健啖客，貌甚寝，右胁夹大铁椎，重四五十斤，饮食拱揖不暂去。柄铁折叠环复，如锁上练，引之长丈许。与人罕言语，语类楚声。扣其乡及姓字，皆不答。既同寝，夜半，客曰：“吾去矣！”言讫不见。子灿见窗户皆闭，惊问信之。信之曰：“客初至，不冠不袜，以蓝手巾裹头，足缠白布，大铁椎外，一物无所持，而腰多白金。吾与将军俱不敢问也。”子灿寐而醒，客则鼾睡炕上矣。一日，辞宋将军曰：“吾始闻汝名，以为豪，然皆不足用。吾去矣！”将军强留之，乃曰：“吾数击杀响马贼，夺其物，故仇我。久居，祸且及汝。今夜半，方期我决斗某所。”宋将军欣然曰：“吾骑马挟矢以助战。”客曰：“止！贼能且众，吾欲护汝，则不快吾意。”宋将军故自负，且欲观客所为，为请客。客不得已，与偕行。将至斗处，送将军登空堡上，曰：“但观之，慎弗声，令贼知也。”时鸡鸣月落，星光照旷野，百步见人。客驰下，吹觱篥数声。顷之，贼二十余骑四面集，步行负弓矢从者百许人。一贼提刀突奔客，客大呼挥椎，贼应声落马，马首裂。众贼环而进，客奋椎左右击，人马仆地，杀三十许人。宋将军屏息观之，股栗欲堕。忽闻客大呼曰：“吾去矣。”尘滚滚东向驰去。后遂不复至。魏禧论曰：子房得力士，椎秦皇帝博浪沙中，大铁椎其人与？天生异人，必有所用之。予读陈同甫《中兴遗传》，豪俊侠烈魁奇之士，泯泯然不见功于世者，又何多也！岂天之生才，不必为人用与？抑用之有时与？子灿遇大铁椎为壬寅岁，视其貌年当三十，然则大铁椎今年四十耳。子灿又见其写市物帖子，其工楷书也。 5．对下列加点词语的解释，不正确的一项是A．宋，怀庆青华镇人，工技击 ? ? ? ? ? ? ? 工：擅长B．时座上有健啖客，貌甚寝 ? ? ? ? ? ? ? ? 寝：丑陋C．扣其乡及姓字，皆不答 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 扣：询问D．今夜半，方期我决斗某所 ? ? ? ? ? ? ? ? 期：期望6．下列加点词的意义用法相同的一组是A．与遇宋将军家／与人罕言语B．人以其雄健／吾骑马挟矢以助战C．而腰多白金／众贼环而进D．久居，祸且及汝／且欲观客所为7．下列句子括号中省略的文言虚词不同于其他三项的一项是A．北平陈小灿省兄（ ? ? ）河南B．故尝与（ ? ? ）过宋将军C．吾欲护汝，则不快（ ? ? ）吾意D．贼二十余骑（ ? ? ）四面集8．下列叙述，不符合原文意思的一项是A．文章开头引子部分作者对陈子灿“逢异人乎”的发问说明作者喜欢“异人”，赞赏“异人”，实质上也暗示他为“异人”立传是为了能够更自然地抒写自己的志趣和抱负。 B．大铁椎“皆不足用”一语，表现了他有知人之明的智慧，豪放而坦诚的性格；将军“强留之”则是对大铁椎心有不满，想找机会向大铁椎证明自己并非“不足用”。C．大铁椎半夜激战得胜后“吾去矣”一语，既是大铁椎对将军的告别之语，更是大铁椎寻找志同道合者之不易，难于实现抱负、施展才能的沉重叹惋。 D．作者在正