(2007—2013年广东省高考历史试题分类详解世界现代史、史学理论.docVIP

2007—2013年广东省高考历史试题分类详解（世界现代史、史学理论） 俄国十月革命．（广东文综）揭开了欧洲和北美资产阶级革命运动的序幕，推动了世界历史发展的进程（广东）A．②①④③ B．②③④① C．①④②③ D．①②③④ 【解析】【答案】战时共产主义政策和新经济政策(　　) C．为减耕减产的农民提供补贴 D．实行余粮征集制 【考点】战时共产主义政策和新经济政策 【解析】投机倒把活动，如果从政治经济学意义上来理解，那它和‘正当’贸易就区分不开来。说明此领导人是赞成农民出售粮食和其它农产品的行为的，故选A 【答案】A 2.（）列宁曾讲过：“我们用强攻办法，即用最简单、迅速、直接的办法实行社会主义的生产和分配原则的尝试已告失败”这里的“尝试”是指(　　) A．十月革命 B．斯大林模式 C．新经济政策 D．战时共产主义政策 【解析】战时共产主义政策的实质是不要市场和货币以及商品经济，用行政和军事的手段干预经济，直接过渡到社会主义；而新经济政策的实质则是利用市场和货币关系，甚至一定程度上恢复发展资本主义，建立社会主义的经济基础，间接过渡到社会主义。因此列宁所讲的“尝试”应该是战时共产主义政策。 【答案】D “斯大林模式”有学者说：“苏联制度的设计用意，在于尽快将一个极落后，开发度极低的国家，早早送上工业化的大道……尽管这个制度极其缺乏效率，极其浪费，但毕竟达到了上述目标。”据此可知该学者(　　) A．赞同列宁的新经济政策　 B．客观评价了战时共产主义政策 C．认为斯大林模式有合理之处 D．否认赫鲁晓夫改革的必要性 【解析】关键信息：苏联、早早送上工业化大道、但毕竟达到了上述目标。1924年苏联成立，AB项排除；从题干中的“早早送上工业化大道”可知，所述的斯大林模式，因此排除D项；而“但毕竟达到了上西方国家国目标”反映了学者予以了斯大林模式一定的肯定，认为有其合理之处，C项正确。 【答案】C ．（广东文综）——据《东方杂志》（1933年） “在内外层层叠叠的高压状态底下的中国”，最急需的是“整个地实行社会主义的统制经济（计划经济）和集体生产”。 ——据《申报月报》（1933年） “左倾的也好，右倾的也好，大家都承认放任经济的末日到了。” ——据《独立评论》（1934年） （1）从国际和国内两方面分析20世纪30年代计划经济思潮在中国兴起的原因。（6分） 【解析】本题以研究性学习引入，以“经济政策（制度）的选择与探索为主题，综合考查中外经济建设，考查了考生对主干知识的理解和综合分析能力，同时切合时政热点——改革与经济转型，立足教材同时超越教材。第（1）问要结合材料和所学知识分析特别注意材料来源的时间提示，从第一段材料看出20世纪30年代中国对当时苏联的计划经济体制的肯定，第二段材料“内外层层叠叠的高压状态”指的是外受资本主义经济危机的冲击、内受工农武装割据的威胁（中共面临国民政府的经济封锁与“围剿”）。 【答案】（1）国内原因：南京国民政府“开展国民经济建设运动”；中共领导的根据地（苏维埃 政权面临国民政府的军事围剿和经济封锁，需要集中力量进行根据地建设；广大工农阶级受马 克思主义的影响主张学习苏联。（2分。或回答“中国面临内忧外患”亦可） 国际因素：1929~193年经济危机爆发和“自由放任”政策的失灵，暴露了市场的弊端；（2 分。若回答“罗斯福新政国家干预经济取得成功的启示”酌情给分）；苏联的斯大林模式（高 度集中的经济体制）取得巨大成就（或苏联计划经济体制使苏联迅速由落后的农业国向工业国 过渡）。（2分） 3．（广东单科）12分）阅读材料，结合所学知识回答问题。 材料二 1999年的最后一天，叶利钦（1991—1999年任俄罗斯总统）在辞职讲话中说：“我已经完成了我一生的主要任务。俄罗斯永远不会再回到过去，俄罗斯将永远向前迈进。” ——陆南泉：《苏联经济体制改革史论》 问题： （2）斯大林时期的经济体制是什么？（1分） 【解析】本题以经济体制改革切入考查，考查材料解读、知识再现、比较分析能力。第（2）问首先所学回答相关史实。 【答案】（2）计划经济体制 (1分) 4．（2007·广东单科·30）阅读下列材料，结合所学知识回答问题： 1928年后苏联农业政策发生了怎样的变化？原因是什么？(3分) （2）从工业与农业关系的角度，评价斯大林时期形成的经济体制。(6分) 【解析】 【答案】从赫鲁晓夫改革到戈尔巴乔夫改革（广东）A．②①④③ B．②③④① C．①④②③ D．①②③④ 【解析】【答案】（广东单科）12分）阅读材料，结合所学知识回答问题。 材料二 1999年的最后一天，叶利钦（1991—1999