(2010学年第一学期期中考试高一语文试卷及答案.docVIP

2010学年第一学期期中考试 (2010. 11) 高一语文试卷 考生注意： l．本试卷4页。满分100分。考试时间120分钟。全卷包括两大题，第一大题阅读 题，第二大题写作题。 2．将答案写在答题卷上。 3．答卷前，务必在试卷上将学校、班级、姓名、学号、准考证号等填写清楚。 （一）阅读（60分） 一、完成基础知识题第1——3题（20分） 1、默写。（10分） ①欲把西湖比西子， 。 ②鹰击长空，鱼翔浅底， 。 ③ ，忆往昔峥嵘岁月稠。 ④曾记否， ，浪遏飞舟? ⑤ ，白露未晞。 ⑥郁郁涧底松， 。 ⑦ ，英俊沉下僚。 ⑧ ，白首不见招。 ⑨问君何能尔， 。 ⑩山气日夕佳， 。 2、判断下列句子单复句，是复句的请指出复句关系。（8分） ①因为世博会的召开，上海的商业空前繁荣。（ ） ②虽然天气不好，但是运动会照常进行。（ ） ③即使情况复杂，我们也要完成任务。（ ） ④参加亚运会的各国体育代表团，已于近日到达广州。（ ） ⑤与其在街上瞎逛，不如就去看看那棵树吧。（ ） ⑥老板夫妇不但没感到不协调，反而把二号桌安放在店堂中央。（ ） ⑦不能爱上海与天津，因为我心中有个北平。（ ） ⑧这件事不是我的错，而是他的错。（ ） 3、文学常识。（2分） 《 》是我国最早的诗歌总集。它收集了大约500年间的诗歌305篇，从体制看分为风、 、颂，从表现手法看分为 、比、兴。 二、阅读短文，完成第4——10题。（13分） ①雨时断时续。我沿着莫干山上幽篁修竹间的小径漫行，沐浴着淋漓的春雨，端详着竹的风姿。 　　②一支支茁壮的新竹，拔地而起，高高地向上伸挺，一派箭破云雨的昂然气概。细看那层层的竹节处，还没有消退的白色霜衣，衬托着稚嫩的新绿，不由你不感到一股强劲的活力。在新竹伫立的根邻，有几墩老竹的根桩，它们毫不顾惜自己身躯的离去，乐于供人们享用，而根底连着深扎大地的竹鞭，稳健、坚实如故。地面上残留的，虽然只几簇断茎，却峻削如刀刃。爱偷食嫩竹的猪獾之类也不敢践踏。我走上了一处高岗，放眼看去，周围有更多的丛丛老竹，依然挺立。它们经年累月饱受风雨浸淋的身子，躯干上虽然像有薄薄的尘迹，可是毫不减苍翠的本色，那舒展的枝叶，潇洒自如，别有风致。忽然间，一阵急风急雨吹临，新竹老竹在飘摇之间，相依相偎，随俯随仰，俯而复仰；那不绝的萧萧声，似叮咛，也似告诉；呵，是抚慰，也是依恋！ 　　③雨时断时续。弯弯的竹径看不见尽头，我依旧朝前徐徐而行。面对这苍茫的竹海，我端详，我寻思……古人爱竹，或以清逸，或以萧瑟，也以雅洁，更以（ ?）。那些记述、描绘、赞颂的篇章，至今读来，犹生美感，然而毕竟都是历史上的感受，过去时代的寄寓，比之于眼前的竹情竹趣，相去何远！ 　　④第二天清晨，雨后放晴，我又在竹间小路上流连徜徉，沐浴着朝阳的光辉，呼吸着竹海的气韵……雨雾消散了，而缕缕氤氲，起自新竹，也起自老竹，起自竹的枝条、竹的叶尖，伴着嫩竹的悠悠清洒在褐色土地滋生的小草上。竹无分新老，叶的碎影，枝的碎影，茎的碎影，重叠错落，把竹的多形的绿映照得深浅明暗，变异万千。这变幻的色、跳跃的形，岂不是竹的欢舞，绿的喧闹吗？ 　　⑤我在竹径上流连，寻思，端详……新竹和老竹本是同根生，它们在共生中交替，协调中生灭。就这样，竹，生命的律动昭示着和谐的美。新老原无常，在流逝的时间里，会转化，更有消失。然而，亘古以来，在这竹的世界，生命延续的历程里，又有多少的抚慰，多少的依恋，还有那舒情的欢舞，快意的喧闹，它们代代相传，绵绵相继，至于永远。 　4、文中与“竹”字意义相同的一个字是__________（1分） 　5、文中划线的是 句，有何作用？（2分） 　6、对第②段中详写老竹的原因理解正确的一项是（?）（2分） 　　A．老竹比新竹有更多值得赞颂之处。 　　B．新竹毕竟还稚嫩，少用些笔墨即可。 　　C．也许作者是个老年人，出于自身心境而为之。 　　D．新老并存，老竹容易被忽视，应多用些笔墨。 7、文中括号内应填入的词语最恰当的一项是（?）（2分） 　　A．气宇轩昂?