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《教科版六年级科学上册期末试卷
六年级科学(上册)试卷
姓名________得分________
填空题(每空2分,计30分)
1、 当阻力点到支点的距离大于用力点到支点的距离时,杠杆( );当阻力点到支点的距离等于用力点到支点的距离时,杠杆( );当阻力点到支点的距离小于用力点到支点的距离时,杠杆( )。
2、滑轮组结合了动滑轮和定滑轮的优点,既能( )又能( )。
3、我们可以用( )、( )、( )等方法来增强物体抗弯曲的能力。
4、( )、( )、( )是重要的能源。
5、像水龙头这样,轮和轴固定在一起,可以转动的机械叫做( )。
6、和运动有关的物体也有能量,叫( )。
7、像搭在汽车车厢上的木板那样的简单机械叫做( )。
8、旗杆上的滑轮是( )。
判断题(每空2分计30分)
( )1、在劳动中,不管使用什么工具都省力。
( )2、只要在宇宙中给你一个支点,你也能随便用棍子把地球撬起来。
( )3、家里有运用杠杆原理的工具,如火钳子、菜刀等。
( )4、小电动机的转子上只有一组线圈。
( )5、拱形与其它形状相比,不仅仅是增加它的美观。
( )6、圆形的建筑是为了别具一格,格外好看。
( )7、在轮子上用力带动轴运动时费力。
( )8、旗杆上面的滑轮是动滑轮。
( )9、只要纸拱能承受更大的压力,并且形状保持不变,可增加纸拱的厚度。
( )10、轮轴的轮越大,轴越小,用轮带动轴转动就能越省力。
( )11、不同的工具有不同的用途,不同的工具有不同的科学道理。
( )12、滑轮组结合了动滑轮和定滑轮的优点,既能改变方向,又能省力。
( )13、斜面的坡度越小越省力。
( )14、费力、很难做的事情,我们使用工具就可以省力、方便地完成。
( )15、跟运动有关的物体叫化学能。
( )16、声音的能量能控制电路通断,使电灯亮或灭。
( )17、电磁铁磁力只和线圈多少和电压大小,以及铁芯大小有关。
( )18所有电器都是一个电能转化器。
( )19、能量储存在燃料中而食物中没有能量。
( )20、只有电才能向其他能量转化。
( )21、电磁铁没有南极和北极。
( )22、电磁铁的磁力大小可以改变,通过增加线圈的圈数和电池的数量能够增强电磁铁的磁力。
三、选择题(每题2分计16分)
1、骑车时戴的头盔承受压力好,这是利用它的( )原理。
A、 坚固 B、 拱形 C、塔形
2、工人用切割机可以割开铁块,说明切割机( )。
A、硬度大 B、 能量 C、 很快
3、电视机使用的是( )
A、直流电 B、 交流电 C、 煤发的电
4、研究电磁铁的磁力大小与线圈多少的关系时,需保持不变的条件是( )
A、线圈数的多少,铁芯的大小。
B、 电池的多少,铁芯的大小。
C、 电池的多少,线圈圈数的多少。
5、风力发电厂的电能是由( )转化而来。
A、机械能 B、 煤 C、高科技材料
6、材料的抗弯曲能力( )
A、只与材料的宽度有关。B、 只与材料的厚度有关。C、与材料的宽度和厚度有关。
7、盘山公路修成S形是因为( )
A、美观 B、省力 C、坡度小
8、把钢材横切面做成一些特殊形状,这样的钢材叫( )A、槽钢 B、型钢 C、 角钢
四、能力题(24分)
1、六年级的同学在研究材料厚度与抗弯曲能力的大小关系时,记录如下:(10分)
材料厚度
1倍厚度
2倍厚度
3倍厚度
4倍厚度 承受的垫圈个数 2个 5个 10个 18个 (1)、我们的实验材料有:
(2)、改变这个条件是:
(3)我发现:
检验电磁铁磁力与线圈圈数关系的研究,记录如下:(10分)
圈圈数 30 40 50 60 承受的垫圈个数 2个 5个 22个 39个 (1)、我们的实验材料有:
(2)、改变这个条件是:
(3)、我发现:
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