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《教育与能力试题
一、单项选择题《本大题共21小题,每小题2分,共42分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。错选、多选或未选均五分。1.在人类历史上,最早专门论述教育问题的著作(??)A.《学记》????????????????????????????? ?B.《论语》??????????C.《论演说家的教育》 ????????????????D.《理想国》【答案】A。《学记》2.高一(2)班班主任王老师在班级教育教学过程中,从来不采取“一刀切”的办法,因为他深刻地认识到人的身心发展具有(??)。A.阶段性 ????????B.连续性 ????????C.差异性 ????????D.顺序性【答案】A.阶段性3.教育可以“简化”文化,吸取其基本内容;教育叫以“净化”文化,清楚其不良因素,这体现了教育对文化具有(??)。A.选择功能 ????????B.发展功能 ????????C.传递功能??????? D.保护功能【答案】A.选择功能4.在教育的价偵取向上,存在的两种典型对立的理论主张是(??)。A.个人本位论与社会本位论 ?????????????B.国家本位论与社会本位论C.全面发展论与个性发展论 ?????????????D.国家本位论与个人本位论【答案】A。个人本位与社会本位论5.马克思主义认为,实现人的全面发展的根本途径是(???)。A.教育与生产劳动相结合 ????????????????B.知识分子与工人农民相结合C.普通教肓与职业教育相结合 ????????????D.学校教育与社会教肓相结合【答案】A。教育与生产劳动相结合6.教育是人类钍会持有的现象,任何社会进步与个人发展都离不开教育。这表明教肓具有(???)?A.永恒性?????????????B.依附性???????????C.时代性 ????????D.独立性【答案】A。永恒性7.在影响教育事业发展的诸多因素中,制约教育发展规模和速度的根本因素是(???)。A.人口分布 ????????B.生产关系 ????????C.政治制度 ????????D.生产力水平【答案】D。生产力水平8.从课程形态上看,当前我国中学实施的“研究性学习”属于(???)。A.学科课程 ????????????????????????????B.拓展性宁科课程C.辅助性学科课程 ????????????????????D.综合实践活动课程【答案】D。综合实践活动课程9.在教学过程中,张老师经常运用语言的形象描述,引导学生形成所学事物、过程的清晰表象,丰富他们的感性知识,从而使他们正确理解知识和提高认识能力。张老师遵循的教学原则是(???)。A.循序渐进原则 ????B.直观性原则 ????C.因材施教原则 ????D.启发性原则【答案】B.直观性原则10.教学过程是一种持殊的认识过程,它区别与一般认识过程的显著特点是(???)A.直接性、引导性和简捷性 ????????????B.直接性、被动性和简捷性C.间接性、被动性和简捷性???????????? D.间接性、引导性和简捷性【答案】D。间接性、引导性和简捷性?11.“君子博学而日参省乎己,则知明而行无过已。”荀子这句话体现的德育方法是(???)。A.说服教育法 ????B.榜样示范法 ????C.实际锻炼法 ???D.个人修养法【答案】D。个人修养法12.小丽在学习时为了记住数字、年代等枯燥无味的知识,常对其赋予意义,使记忆过程生动有趣。小丽使用的学习策略是(????)。A.复述策略??????????B.精加工策略 ????C.组织策略 ????????D.计划策略【答案】B。精加工策略13.初三学生小岩晚上在家复习功课,忽然灯灭了,他根据物理课上所学的知识,推测可能是保险丝断了,然后检査了闸盒里的保险丝。这是问题解决过程的哪个阶段?A.发现问题阶段 ????B.理解问题阶段??????C.提出假设阶段 ????D.检验假设阶段【答案】D。检验假设阶段14.小伟为获得老师和同学的关注、在课堂上总扮鬼脸,老师和同学都不予埋睬。于是他扮鬼脸的行为逐渐减少,这本现了哪种强化原理?A.消退??????????? B.负强化 ????????C.惩罚?????????? D.正强化【答案】A。消退15.晓霞能根据他人的具体情况,以平等为标准,在同情、关心的基础上对学习和生活中的道德事件进行判断,根据皮亚杰的理论,晓霞的道德发展于(???)。A.自我中心阶段 ????B.权威阶段 ????????C.可逆阶段???????????D.公正阶段【答案】D。公正阶段16.中学生
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