《文书拟写与处理知识测试题.doc

第三篇 文书拟写与处理——秘书办文篇 第一章 行政公文 一、请示的知识提要 **请示与报告的相同之处在于都是（B ）文种。 Ａ、平行文种 Ｂ、上行文种 Ｃ、下行文种 Ｄ、上、下行文种 **（ B）必须在事前行文，不能“先斩后奏” Ａ、报告 Ｂ、请示 Ｃ、计划 Ｄ、决定 **向有关主管部门请求批准的公文，用（ C） Ａ、请示报告 Ｂ、通报 Ｃ、请示 Ｄ、报告 **请示一般只能写一个主送单位，如果需要同时报送另一个上级机关，可以用（D ） Ａ、报告的形式 Ｂ、请示报告的形式 Ｃ、抄报的形式 Ｄ、抄送的形式 **国家物价局建议调整粮油的价格，向国务院行文，应用（B ） Ａ、报告 Ｂ、请示 Ｃ、函 Ｄ、通报 **下面不属于请示特点表述的是（ D） 行文的超前性 Ｂ、 明显的时效性 结果的期复性 Ｄ、 内容的纪实性 (单一) **下面表述中，不正确的是（ C） 请示获准之前，不得抄送下级机关 Ｂ、 请示不能多头主送 Ｃ、报告不能“先斩后奏” (请示) Ｄ、 请示必须一文一事 8、**请示可以直接送领导者个人。F 9、**请示必须是属于本机关职权范围内无法解决的困难与问题。T 10、**请示发出后，上级机关无论同意与否，都有责任答复。T 11、**请示获准之前，不得抄送下级机关。T 12、**请示要严格按照隶属关系逐级行文，不能多头主送。T 13、**请示与报告都必须在事前行文，不能“先斩后奏”。F （报告事前，事中事后） 二、请示的写作要求 1、**关于请示正文的写法，下列理解不正确的是（B ） Ａ、开头阐述请示的理由要充足，依据要充分，显示出请示事项的可能性 Ｂ、请示起因要强调这是必须办理而本单位又无权处理的事项 （需要，具备条件需上级） Ｃ、请示事项要具体、明确，便于上级决策、判断 Ｄ、结尾要使用“以上请示当否，请批复”等习惯用语 2、** “请示”通常采用的标题形式是（D ） Ａ、发文单位加文种 Ｂ、只用文种 Ｃ、发文单位加事由 Ｄ、事由加文种 3、**XX乡人民政府拟新建希望小学，需向上级主管部门行文请求拨款，行文时应使用的标题是（ C） Ａ、关于新建希望小学的请示 Ｂ、关于拨款新建希望小学的请示 Ｃ、XX乡人民政府关于拨款新建希望小学的请示 Ｄ、XX乡人民政府请求拨款新建希望小学的请示 4、**向上级机关请示问题应坚持（A ）的原则。 Ａ、一文一事 Ｂ、一文数事 Ｃ、数文一事 Ｄ、在“报告”中包含请示事项 5、**请示通常用（D ）语句作为结尾 Ａ、 无论如何，望批准 Ｂ、 以上意见，请予以考虑 Ｃ、 以上请示如有不当，请批复 Ｄ、 以上请示当否，请批复 三、报告的知识提要 **关于报告的特点，下列不正确的是（ D） Ａ、语言表达概括性强 Ｂ、内容安排纪实性强 Ｃ、材料选择灵活性强 Ｄ、严格执行一文一事制度 **关于请示与报告的区别，下列表述不正确的是（ D） Ａ、请示必须事前行文，报告可以事前，也可以事中或事后 Ｂ、请示内容单一，一文一事，报告可以一文多事 Ｃ、请示的目的是为了批复，报告的目的旨在单向反馈信息 Ｄ、请示的标题、上款、正文和落款缺一不可，报告不强求一律 **下面叙述正确的是（ D） Ａ、报告和请示都需要答复 Ｂ、报告和请示都无需答复 Ｃ、请示无需答复，报告需要答复 Ｄ、请示需要答复，报告无需答复 **以直接的上级机关为主送机关的文种是（C ） Ａ、决定 Ｂ、决议 Ｃ、报告 Ｄ、公告 **关于报告的特点，下面概括不正确的是（D ） Ａ、语言表达概括性强 Ｂ、内容安排记实性强 Ｃ、材料选择灵活性强 Ｄ、结果的期望性强 (请示) 6、**请示要求上级机关批复，报告则不需要上级机关批复。T 7、**在社会组织的行文实践中，报告的使用频率最高。F (通知) 8、**XX省人民政府关于申请XX风景区列为国家重点风景名胜区的报告（给国务院）。F（ 请示，申请去掉） 四、报告的写作要求 1、**在《XX省公安厅关于做好春节期间治安工作的报告》这一公文标题中， “关于做好春节期间治安工作”是（B ） Ａ、主要内容 Ｂ、事由 Ｃ、发文机关 Ｄ、文种 2、 **报告的结尾习惯用语是（ A） Ａ、请审阅 Ｂ、请批准 Ｃ、请批示 Ｄ、请批复 3、 **通常用“特此报告，请审阅”作为结尾的公文是（D ） Ａ、 请示 Ｂ、 通知 Ｃ、 函 Ｄ、 报告 4、**报告中不得夹