(2012-2013学年度第二学期第一次月考七年级历史试卷分析.docVIP

2012—2013学年度第二学期 七年级历史第一次月考试卷分析 新的一年，新的开始！开学已有一个月的时间了，为了对这一段时间师生教与学的成果进行间断性的测试，2013年3月28日、29日，我校组织并进行了七、八年级2012—2013学年度第二学期第一次月考。通过这次考试，我们肯定了师生在这一段时间内所取得的成绩，但同时也发现了一些问题。为了今后的教学工作能够顺利展开，现将本次月考七年级历史试卷做个分析。 试卷分析 本试卷分第Ⅰ卷（客观卷40分）和第Ⅱ卷（主观卷60分）两部分。考试时间70分钟，满分100分。具体题型有：最佳选择题（40分）、简答题（24分）、材料解析题（20分）、分析说明题（16分）。 试卷考查的知识点范围是七年级下册第一单元——《繁荣与开放的社会》第1——6课的内容。所考查的具体知识点有： 课题及知识点 所占分值 第1课 隋的统一与大运河 30分 隋朝的统一、隋朝大运河 第2课 唐太宗与贞观之治 6分 唐太宗的用人与纳谏、《唐律疏议》 第3课 气度恢弘的隆盛时代 14分 武则天“贞观遗风”、唐玄宗“开元盛世”、唐朝社会经济繁荣的表现 第4课 昂扬进取的社会风貌 6分 科举制、盛唐习俗的特点 第5课 “合同为一家” 20分 唐朝与周边少数民族以及之间的关系 第6课 开放与交流 24分 鉴真东渡、玄奘西行、国际性大都市长安 从上表可以看出，本次试卷重点考查的知识点有：隋朝大运河、唐朝与周边少数民族的关系、唐朝的对外关系。而课标要求的其它重点知识也有涉及。如：唐朝三位皇帝（唐太宗、武则天、唐玄宗）的统治措施以及出现的治世局面，科举考试制度等。 本试卷考查内容以基础知识为主，基本上没有偏题、怪题。其中选择题第12小题标准答案与试卷提供的答案不一致。题为：“下令‘废五铢钱，行开元通宝钱’的唐朝皇帝是谁”。“开元通宝”钱是唐武德（唐高祖）四年（公元621年）开始铸造的，这个知识点在课本中没有涉及到。而“开元”是唐玄宗统治前期的年号，政局稳定，经济繁荣，被誉为“开元盛世”，这是本课的重点。同时，“唐‘开元通宝’钱”这个图片也出现在了课本中“开元盛世”这一版块中。所以当学生看到“开元”两个字时，第一反应想到的唐朝皇帝是唐玄宗。 这一题的正确答案应该是“唐高祖”，而试卷提供的答案是“唐玄宗”，可见，此题的出发点是考查“开元盛世”这一知识点。 二、成绩统计及分析 1、一分三率统计 一分三率为平均分、及格率、优分率和低分率，现将初一年级各班的一分三率统计如下： 一 分三率 数据 班级 139 140 141 142 143 144 145 年级 平均分 77.10 79.98 74.70 77.80 79.59 81.80 80.34 78.78 及格率（%） 87.80 85.71 81.40 90.91 93.18 93.18 90.91 89.07 优分率（%） 24.39 30.95 11.63 13.64 20.46 20.46 22.73 20.53 低分率（%） 2.44 0 2.33 0 0 0 0 0.66 注：本试卷总分为100分，优分为90分以上，低分为30分以下（按百分制） 2、分数段统计 分数段 数据 班级（（（年）级 139 （41） 140 （42） 141 （43） 142 （44） 143 （44） 144 （44） 145 （44） 年级 （302） 最高分 99 98 98 96 97 99 96 99分 最低分 18 38 24 43 32 39 44 18分 90—100 10 13 5 6 9 9 10 62 80—89 13 16 18 22 16 25 19 129 70—79 7 6 7 5 13 7 8 53 60—69 6 1 5 7 3 0 3 25 50—59 4 2 6 2 2 0 2 18 40—49 0 3 0 2 0 2 2 9 30—39 0 1 1 0 1 1 0 4 30以下 1 0 1 0 0 0 0 2 从上表可以看出，我校七年级302名学生中，80——100分之间的的学生共有191名；及格人数共有269人，占89.07%；30分以下的学生全校有2人。可见，经过一个月的努力，我校七年级学生较上学期相比，优分率和及格率都有所提高，低分率在降低。 各题的得失分及在学生成绩中的体现 现以七年级140班（平均分七个班中排第三，班均分为79.98，略高于年级均分78.78）为例，看每个分数段的学生在每道题中的得分情况： 项目 数据 分数段 90—100分 80—89分 70—79分 60—69分 不及格 全班共42人