东方礼仪职业教育[精选].pptVIP

课程目标 礼仪培训机构的责任 礼仪培训市场如何观察？ 企业礼仪内训师的需求 礼仪培训师职业的社会价值 礼仪培训师没有全能选手，如何定位？ 礼仪培训师的前瞻性与未来发展 礼仪培训的产业化如何实现？ 东方礼仪万里行 大众汽车卓越商务礼仪项目 一、礼仪培训的发展历程 1、大型活动礼仪志愿者——满足国家形象 2、公司大型活动礼仪——提升公司影响力 3、礼仪服务队 ——仪式活动服务人员 4、服务礼仪 ——提升客户满意度 5、商务礼仪 ——提高企业规范度 6、礼仪技能 ——提升个人社交和职场技能 7、礼仪修炼——提升个人品味，促进身心和谐 8、礼仪文化——提高个人综合素养，促进企业文化落地 二、礼仪培训师的岗位价值定位 1、静态礼仪培训 金正昆 周思敏 规范 客观 形象 2、动态礼仪培训 彭林 东方礼仪 主体 行为 技能 3、礼仪文化培训 东方礼仪 个人生活品质 企业文化 品牌文化 综合 系统 人文 三、东方礼仪讲师团的岗位设计 1、东方礼仪文化讲师 2、服务礼仪讲师 3、商务礼仪讲师 4、政务礼仪讲师 5、形象礼仪讲师 6、形体礼仪讲师 7、沟通礼仪讲师 8、微笑及心态讲师 9、职业礼仪讲师 10、身心拓展礼仪讲师 四、礼仪职业教育的市场呼声 1、从重“物”时代到重“人”时代的转变 2、礼仪市场的巨大空间 3、礼仪教育的层次差异 五、礼仪职业教育的政策导向 1、以人为本、以德治国、和谐社会 2、职业教育是政策大力支持的方向 3、礼仪职业教育的现实价值契合政策 六、东方礼仪职业教育体系 1、企业文化通过礼仪培训落地 2、以企业服务为中心的教育体系 3、以个人服务为中心的教育体系 4、国际ACI礼仪培训师认证系统 * 主讲：王新 东方礼仪职业教育