(2012年高三成语使用专题训练精讲.docVIP

正确使用词语（成语） 明确高考要求： 高考对成语的考查要求是“正确使用成语”，即能够正确理解成语的含义，并正确运用到语境中去。成语检测是高考基础考查的重点之一，每年必考。 规律总结： 1、从历年高考的情况来看，试题中出现的成语除个别(如美仑美奂、 薪尽火传不孚众望、等量齐观、胼手胝足、遇人不淑、白头如新、高山仰止、头角峥嵘等)较生僻外，绝大部分是在报纸杂志上经常出现而且容易用错的成语。所以，我们在进行成语复习时，不能见难就钻，应当注意的恰恰是那些常见而易错的成语，这样才会取得比较好的复习效果。 2、既要理解成语意义，更要注意语境（句子所形成的语言环境和内容）。否则，即使知道成语的含义也会判断错误。 3、以前考过的，后来的高考题仍然可以考其它省市往年考过的，在第二年的另一个省市的试题中仍可出现，所以高考题中出现的成语仍是重要积累内容。 4、成语试题整体难度较低，容易得分，所以这个考点应从容对待，扎实复习。 5、掌握高考试题错误用法的规律对答题大有帮助。 6、复习要特别留心有几个意义的成语，不要因熟知一种含义而出现另和种含义导致判断失误 成语运用中的错误类型 命题方向一：望文生义 “望文生义”，根据字面牵强附会，不求确切的含义。成语的意义是约定俗成的，而且大多有一定的典故，加之有些成语中的语素含有生僻义，很容易造成理解上的难度。如果对成语意义不仔