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《单片机课程设计》 题 目: 学生***信息显示与查询系统设计 院系名称：信息科学与工程学院 专业班级：电科1301 学生姓名： *** 学 号： 201316****** 指导教师： 王洪群 教师职称： 讲师 课程设计时间： 2016-7-4—2016-7-14 （文档末尾附有proteus电路图附件） 电科1301 专业课程设计任务书 学生姓名 *** 专业班级 电科1301 学院 信息学院 题 目 学生***信息显示与查询系统设计 课程类别 集中实践环节 课程性质 必修 指导教师 王洪群 同组姓名 主要内容 用51单片机、16*32点阵式LED、4*4键盘以及串行接口组成学生信息的显示与查询系统设计。基本要求是在键盘输入学生姓名后，点阵LED屏能够滚动显示学生相关信息：如姓名、学号、性别、班级、组名等信息；亦可用LCD做为显示来设计。可提分内容：可以通过电路的串行接口接收上位机程序的指令和查询信息并在电路板LED屏上显示。要求开机信息显示必须是设计者本人信息，查询人员信息范围可在实验小组内查询。 任务要求 根据功能要求选择设计方案，并进行论证。 完成系统整体设计方案，画出电路的总体方框图，并在proteus上设计出原理图。 绘制程序说明及流程图并完成程序设计，要求用汇编程序编写或与C程序的混合编程。 在Proteus对电路及程序进行仿真调试，直到正确显示所要求信息的直观显示效果。 写出经验体会和总结，撰写课程设计报告。 参考文献 单片机技术有关教材 电路设计手册 其他资料 审查意见 指导教师签字： 王洪群 教研室主任签字： 王彩红 2016 年 7 月 14 日 说明：本表由指导教师填写，由教研室主任审核后下达给选题学生，装订在设计（论文）首页  目 录 摘要 1 1. 引言 1 1.1. 设计意义 1 1.2. 设计要求 1 1.3． 设计所需实验要求环境………………………………………………………………………………2 2. 设计方案 2 2.1. 总体设计 2 2.2. 设计论证 2 3. 硬件设计 3 3.1. 原器件介绍 3 3.2. 点阵及其驱动部分 4 3.3. 模块设计 4 3.3.1时钟和复位及显示屏模块 4 3.3.2点阵屏驱动模块及点阵屏模块 4 3.3.3键盘模块. 4 4. 软件设计 5 4.1. 设计电路原理框图及仿真电路图 6 4.2. 程序流程图及程序编程 6 4.3. 系统主程序介绍 6 5. 仿真下载程序的过程描述及结果分析 7 6. 设计总结 7 7. 附 录: 源程序 7 8. 参考文献 23 16×32点阵LED室内电子显示屏的设计 摘要： LED点阵电子显示屏作为一种新型的显示器件它的应用越来越广泛，它以成为一个显示和宣传信息的重要平台，通常用来显示时间、图文等信息，已经得到了全社会的普遍认同。LED点阵显示屏是利用发光二极管点阵模块或像素单元组成的平面式显示屏幕。它具有发光效率高、使用寿命长、组态灵活、色彩丰富以及对室内外环境适应能力强等优点的和意义 关键词：Ats52；LED；单片机 1.引言 设计意义 本设计是用AT89C51单片机来控制16*32点阵显示学生信息，并具有查询报错功能，其中包含了硬件、软件、调试等方案的设计。 LED显示屏是一种通过控制半导体发光二极管的显示方式，用来显示文字、图形、图像、动画、行情、视频、录像信号等各种信息的显示屏幕。图文显示屏可与计算机同步显示汉字、英文文本和图形；视频显示屏采用微型计算机进行控制，图文、图像并茂，以实时、同步、清晰的信息传播方式播放各种信息，还可显示二维、三维动画、录像、电视、VCD节目以及现场实况。LED显示屏显示画面色彩鲜艳，立体感强，静如油画，动如电影，广泛应用于车站、码头、机场、商场、医院、宾馆、银行、证券市场、建筑市场、拍卖行、工业企业管理和其它公共场所。 目前单片机渗透到我们生活的各个领域，几乎很难找到哪个领域没有单片机的踪迹。导弹的导航装置，飞机上各种仪表的控制，计算机的网络通讯与数据传输，工业自动化过程的实时控制和数据处理，广泛使用的各种智能IC卡，民用豪华轿车的安全保障系统，录像机、摄像机、全自动洗衣机的控制，以及程控玩具、电子宠物等等，这些都离不开单片机。 它的优点：亮度高、工作电压低、功耗小、微型化、易与集成电路匹配、驱动简单、寿命