九职校继续教育总结[精选].docVIP

继教教育，继续前进 九职教师继续教育工作总结指导思想：教育部《关于中小学教师继续教育规定》精神和要求，结合的实际，继续教育创造性地组织开展了各项继续教育工作。目标和对象通过学习和培训，引导教师更新教育观念，主动地自觉地实施素质教育，教学一线教师成长。适应知识与技术不断发展要求以教师的教育教学能力和综合素质为，“落实、提高、发展”的原则注重质量与实效，加速教学一线教师的成长。全面提高教师的综合素质，以适应新形式下教育发展的需要认识，认识，教师继续教育的责任感和紧迫感 日期2009年 时间 地点 名单 物流管理 7月15-29 15天 广东科学技术职业学院 赵和李玲 电子商务 7月15-29 15天 彭娟郭文 旅游管理 7月15-29 15天 吴梅陈红 计算机网络 7月17-31 15天 黎勇 计算机3D 7月23-8月6日 15天 广东轻工职业技术学院 黎音 计算机CORE 李大琳 酒店管理 7月23日-31日 9天 丁飞 电子技术 7月14-25 15天 广东机电技术职业学院 罗魁周华 物业管理 7月20-24 5天 深圳物业管理学院 谭森刘义 烹饪专业 8月12-30 20天 梁球锯职业学校 黄萍 6.2．2明要求，促落实，保质量 为防止继续教育存在流于形式，确保继续教育有量有质。制定了考勤制度及费用报销制度等。 不论校本培训还是高校培训都要进行考勤登记，上交学习资料、总结等。外出学习如区内职校跟岗实习、高校培训还要在教师例会上展示学习过程，汇报学习心得等。 在继续教育过程中发生的费用问题，对于外出学习的不交总结、不在例会上汇报的不予报销相关费用。培训过程中请假多、缺席多的不予报销学费；培训不认真的，考核不合格，不能取得相关证书的不予报销考证费用等。如能认真学习，收到良好效果的按计划报销各项费用。 7.反思：继续教育的几个问题 7.1经费问题：教师与学校双方经费分担问题。 7.2时间问题：目前大部分教师课时多、工作负担大、压力也不少。如果加上因为培训，课程调得乱七八糟；因为培训，上午出发，下午无力地坚持上课；因为培训节假日的调整也没有了。 7.3如何让普遍教师真正体会到继续教育是福利而不是负担。 7.4如何加强继教工作的管理与考评，促继教走向规范化、科学化、制度化8.后转型期的计划 近两年我校以转型为契机，充分发挥了继续教育的有效性，使大部分教师能在继教学习中有序和谐转岗，学校在继教中得以顺利过渡与转型。在今后一段时期内我校的继教工作仍将以转岗培训、专业技能培训、职校管理培训、中高级职业技能证书培训等。 2011 —4— —3—