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- 2017-01-18 发布于湖北
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1、下列函数中,哪些是二次函数? (1) y=x2 (2) y=1/x2 (3) y=2x2-x-1 (4)y=x(1-x) (5)y=(x-1)2-(x+1)(x-1) 2、分别说出下列二次函数的二次项系数、一次项系数和常数项: (1)y=x2+1 (2)y=3x2+7x-12 (3)y=x(1-x) 3、若函数 为二次函数,则m的值为 。 * * * * 义务教育课程标准实验教科书 SHUXUE 九年级下 湖南教育出版社 上图中小明在投篮,你知道篮球在空中运行的路线是什么曲线吗?你能建立一个函数模型来刻画这条曲线吗? 像上述这类实际问题(如炮弹发射后飞行的路线),就是本章要研究的二次函数的图象. 本章的内容有:建立二次函数的模型,研究二次函数的图形和性质,展示二次函数的应用. 2.1 建立二次函数模型 学校准备在校园里利用围墙的一段,再砌三面墙,围成一个矩形植物园,如图所示,现在已备足可以砌100m长的墙的材料,大家来讨论对应于不同的砌法,植物园的面积会发生什么样的变化. 1.植物园的面积随着砌法的不同怎样变化? 设与围墙相邻的每一面墙的长度都为xm,则与围墙相对的一面墙的长度为(100-2x)m,于是矩形植物园的面积S为 即 有了公式①,我们对植物园的面积S随着砌法的
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