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* 海燕 高尔基 无产阶级艺术的 最杰出代表——列宁 文学常识 1。高尔基——前苏联无产阶级文学的奠基人。原名 为阿克列塞.马克西莫维奇.彼什科夫。笔名意 为“苦难” 。 2。代表作：长篇小说《母亲》、剧本《小市民》 自传体三部曲：《童年》、《在人间》、《我的 大学》 3。《海燕》是高尔基1901年3月写的一篇带有象征意 义的散文诗，是“幻想曲”《春天里的旋律》的末 尾一章，原题为“海燕之歌”。 教学目标 1。能够有感情的朗读全文 2。能理解文中事物的象征意义，并说出 对比的作用 3。找出文中的一些比喻句、拟人句、反 复句并说出各自的表达作用 朗读思考： 2。这篇课文没有写硝烟炮火，也没有写刀光剑影，可是却让人感到一种激烈的斗争气息。你感觉到了吗？从哪些语句能看出来？斗争的双方各是什么？作者歌颂了哪一方？贬抑了哪一方？歌颂的一方象征了什么？贬抑的一方呢？ 1。海燕活动在怎样的环境中？找出暴风雨变化的三个画面及海燕在这三个画面中的表现。 酝酿 降临 迫近 海燕高傲地飞翔，以革命的激情、迅疾 的行动表现对暴风雨的渴望 海燕搏风击浪，顽强斗争，以其欢乐的 情怀、必胜的信念迎接暴风雨的到来 海燕呼唤暴风雨 暴风雨的变化