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2015年高一语文综合能力检测试题(二)一、基础积累(15分，每小题3分)1．下列各组句子中，没有通假字的一项是(　　)A．旦日不可不蚤自来谢项王B．卒起不意，尽失其度C．失其所与，不知D．樊於期偏袒扼腕而进【解析】　A项，“蚤”通“早”；B项，“卒”通“猝”；C项，“知”通“智”。【答案】　D2．下列句子中，加点词语的用法分类正确的一项是(　　)①常以身翼蔽沛公　②群臣怪之　③此其志不在小　④越国以鄙远　⑤顷之未发，太子迟之　⑥素善留侯张良　⑦吾得兄事之　⑧项伯杀人，臣活之　⑨沛公旦日从百余骑来见项王　⑩项伯乃夜驰之沛公军A．①⑦/②③/④⑤⑧/⑥⑨⑩B．①③⑩/②④⑤/⑥⑦/⑧⑨C．①⑦⑩/②⑤/③④/⑥/⑧⑨D．①/②③④/⑤/⑥⑨⑩/⑦⑧【解析】　①⑦⑩为名词作状语，②⑤为形容词的意动用法，③④为形容词作名词，⑥为形容词作动词，⑧⑨为动词的使动用法。【答案】　C3．下列句中加点词的意义和用法相同的一项是(　　)A.B.C.D.【解析】　B项，均为连词，表修饰。A项，①结构助词，的；②助词，用于主谓之间，取消句子独立性，不译。C项，①介词，替，给；②动词，认为。D项，①介词，趁机；②副词，于是。【答案】　B4．下列句式中与其他三项不同的一项是(　　)A．是寡人之过也B．太子及宾客知其事者C．如今人方为刀俎，我为鱼肉D．此亡秦之续耳【解析】　B项为定语后置句，其他三项为判断句。【答案】　B5．补写下列名篇名句中的空缺部分。(两题任选一题)(1)大行不顾细谨，________________。________________，________________，何辞为？(《鸿门宴》)(2)又前而为歌曰：“________________，________________！”复为慷慨羽声，______________，发尽上指冠。(《荆轲刺秦王》)【答案】　(1)大礼不辞小让　如今人方为刀俎　我为鱼肉　(2)风萧萧兮易水寒　壮士一去兮不复还　士皆瞋目二、阅读鉴赏(40分)(一)阅读下面的文字，完成6～10题。(20分)楚左尹项伯者，项羽季父也，素善留侯张良。张良是时从沛公，项伯乃夜驰之沛公军，私见张良，具告以事，欲呼张良与俱去，曰：“毋从俱死也。”张良曰：“臣为韩王送沛公，沛公今事有急，亡去不义，不可不语。”良乃入，具告沛公。沛公大惊，曰：“为之奈何？”张良曰：“谁为大王为此计者？”曰：“鲰生说我曰：‘距关，毋内诸侯，秦地可尽王也。’故听之。”良曰：“料大王士卒足以当项王乎？”沛公默然，曰：“固不如也。且为之奈何？”张良曰：“请往谓项伯，言沛公不敢背项王也。”沛公曰：“君安与项伯有故？”张良曰：“秦时与臣游，项伯杀人，臣活之；今事有急，故幸来告良。”沛公曰：“孰与君少长？”良曰：“长于臣。”沛公曰：“君为我呼入，吾得兄事之。”张良出，要项伯。项伯即入见沛公。沛公奉卮酒为寿，约为婚姻，曰：“吾入关，秋毫不敢有所近，籍吏民，封府库，而待将军。所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。日夜望将军至，岂敢反乎！愿伯具言臣之不敢倍德也。”项伯许诺，谓沛公曰：“旦日不可不蚤自来谢项王。”沛公曰：“诺。”于是项伯复夜去，至军中，具以沛公言报项王。因言曰：“沛公不先破关中，公岂敢入乎？今人有大功而击之，不义也。不如因善遇之。”项王许诺。6．下列语句中加点的词，解释不正确的一项是(3分)(　　)A．素善留侯张良善：友善，交好B．距关，毋内诸侯 内：接纳C．籍吏民，封府库 籍：登记，造册D．不如因善遇之 遇：相逢，会面【解析】　“遇”，应为“款待，对待”【答案】　D7．下列语句中加点词的意义和用法相同的一项是(3分)(　　)A．①私见张良，具告以事②具以沛公言报项王B．①项伯乃夜驰之沛公军②度我至军中，公乃入C．①良曰：“长于臣。”②樊哙覆其盾于地D．①沛公默然②然不自意能先入关破秦【解析】　A项，“以”，都是介词，把。B项，“乃”：①副词，于是；②副词，才。C项，“于”：①介词，表比较；②介词，表处所。D项，“然”：①形容词词尾；②连词，表转折。【答案】　A8．下列语句编成四组，全部表现项伯“重义气，少谋略”的一项是(3分)(　　)①私见张良，具告以事，欲呼张良与俱去　②请往谓项伯，言沛公不敢背项王也　③秦时与臣游，项伯杀人，臣活之　④愿伯具言臣之不敢倍德也　⑤至军中，具以沛公言报项王　⑥今人有大功而击之，不义也A．②③⑥　B．①③④C．②④⑤ D．①⑤⑥【解析】　②表现张良的谋略；③是张良与项伯交往的缘由；④是刘邦的话。排除这三项即可。【答案】　D9．下列对文章内容的理解，不正确的一项是(3分)(　　)A．项伯的本意是为自己的私情而欲救张良，但他智短虑浅，头脑简单，在“信义”面前，他不明是非，被张良蒙骗，被刘邦拉拢。B．刘邦与项羽的为人处世相