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- 2017-01-18 发布于四川
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[课题结题工作总结
万店中心学校
《如何提高课堂教学的有效性课题》研究的工作总结
《》是我校结合于年月申报的课题。年来,在教科所的精心指导下,学校坚持以新课程改革为突破口,以为切入点,全体课题组成员积极参与,认真实践,取得了一定的理论价值和实践价值的成果,达到了预定目标。现将年来课题研究工作总结如下:
一、精心组织,安排
研究课题申报,成立了课题研究小组,确保课题研究工作有序开展。
二、,抓好落实
近三年来,课题组的全体成员坚持理论学习不放松,每个课题组成员坚持每周搜集资料,坚持,在课堂教学中找坚持QQ论坛和有效性课题研究新浪博客,构建课题研究平台,搭建教师交流平台。实现了课题研究网络化管理,形成了一个“课题研究博客”,一个“课题研究QQ群”,一个“班主任七彩工作坊”,还有很多老师都建立了自己的博客。搭建起与名校名师交流的桥梁。
近三年来,全体班主任教师作为有效性课题研究的班级负责人做了大量的工作,建设班级文化、学习小组建设、学生思想教育等方面积累了丰富的经验,为课题研究的顺利实施提供了保障。
近三年来,课题组的全体成员坚持在相互交流,研讨中提升自我。10篇,主要有即:孙晨曦《师生的约定》、《班主任在有效性研究中的意志品质的培养——课堂有效性研究中班主任的角色定位之一》、刘峰《一节灵动的语文课》;刘友波老《老班长被冷落了》、《曾都区万店中心学校八(3)班关于开展“课堂有效性”的研究与工作思路》、《
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