(2015教师资格考试小学思想品德说课稿丰富多彩的电视节目.docVIP

小学思品《丰富多彩的电视节目》说课稿 　　尊敬的各位老师： 　　大家好!今天我所执教的这节课是辽海版小学《品德与社会》四年级下册第三单元第三个主课题《丰富多彩的电视节目》的第一课时。本课从电视与人们之间的关系这个角度，让学生体会看电视的利与弊，从而学会科学、合理的看电视。基于课程目标与四下学生的实际情况，我是这样设计和实施我的教学的。 　　(一)教学目标 　　《品德与社会》是以儿童社会生活为基础，促进学生良好品德形成和社会性发展的综合性课程。《丰富多彩的电视节目》这一课集生活性、综合性、情感性为一体。教材以学生最喜欢的电视节目主持人为切入点，激发了学生探究的欲望。这节课，我打破单一、呆板、严肃的课堂模式，努力创造开放、互动、活泼的教学情景，营造民主、愉悦的课堂气氛，让学生学得主动，学得自然，学得快乐，真正成为认识的主体，学习的主人。 　　根据新课程标准和我对教材的理解，结合学生的实际水平，从知识、能力、情感态度价值观出发，我将本课的目标定为以下四个： 　　1、体会电视与人们生活的关系，了解电视传媒的特点。 　　2、能正确对待看电视的利弊，面对因电视引起的家庭矛盾时，应当如何正确解决。 　　3、通过学习是学生学会科学、合理的收看电视节目。 　　4、培养学生的团结合作精神。 　　(二)教学重、难点 　　针对学生在家里因为看电视和父母产生矛盾这一社会现状，我把此节课的教学重点定为体会电视