{新}操作系统模拟UNIX文件系统的设计及实现.doc

院 系： 计算机学院二系 班 级： 计07 – 2班 姓 名： 2009 年 6 月 10 日 操作系统课程设计任务书 一、题目：银行家算法 二、设计要求 （1）吴勇克（组长）、刘胜光组成设计小组。 （2）小组成员分工协作完成。要求每个成员有自己相对独立的模块，同时要了解其他组员完成的内容。 （3）查阅相关资料，自学具体课题中涉及到的新知识。 （4）采用结构化、模块化程序设计方法设计，功能要完善，界面美观。 （5）所设计的系统应有菜单、动画和音乐。 （6）按要求写出课程设计报告，并于设计结束后1周内提交。其主要内容包括：封皮、课程设计任务书，指导教师评语与成绩、目录、概述、软件总体设计、详细设计、软件的调试、总结、谢启、附录：带中文注释的程序清单、参考文献。报告一律用A4纸打印，中文字体为宋体，西文字体用Time New Roma，一律用小四号字，行距采用“固定值”18磅，首行缩进2字符。总体设计应配合软件总体模块结构图来说明软件应具有的功能。详细设计应用传统或N-S流程图和屏幕抓图说明，调试的叙述应配合出错场景的抓图来说明出现了哪些错误，如何解决的。 三、课程设计工作量 由于是设计小组团结协作完成设计任务，一般每人的程序量在200行有效程序行左右，不得抄袭。 四、课程设计工作计划 2009年6月15日，指导教师讲课，学生根据题目准备资料； 2009年6月16日，设计小组进行总体方案设计和任务分工； 2009年16月16日～2009年6月23日，每人完成自己承担的程序模块并通过独立编译； 2009年6月23日～2009年6月29日，将各模块集成为一个完整的系统，并录入足够的数据进行调试运行； 2009年6月30日，验收、撰写报告； 2009年7月2日，验收或总结。 指导教师签章 教研室主任签章 目录 概述………………………………………………………1 总体设计……………………………………………..…2 详细设计…………………………………………………3 代码调试…………………………………………………9 总结………………………………………………………11 附录………………………………………………………12 7. 参考文献…………………………………………………………. 30 一．概述 【课设原理】 UNIX采用树型目录结构，每个目录表称为一个目录文件。 一个目录文件是由目录项组成的。每个目录项包含16B，一个辅存磁盘块(512B)包含32个目录项。在目录项中，第1、2字节为相应文件的外存i节点号，是该文件的内部标识；后14B为文件名，是该文件的外部标识。所以，文件目录项记录了文件内、外部标识的对照关系。根据文件名可以找到辅存i节点号，由此便得到该文件的所有者、存取权、文件数据的地址健在等信息。UNIX的存储介质以512B为单位划分为块，从0开始直到最大容量并顺序加以编号就成了一个文件卷，也叫文件系统。UNIX中的文件系统磁盘存储区分配图如下： 0# 1# 2# … K# K+1# K+2# K+3# … n# 本次课程设计是要实现一个简单的模拟UNIX文件系统。我们在磁盘中申请一个二进制文件模拟UNIX内存，依次初始化建立位示图区，I节点区，数据块区。并给已打开的文件建立文件打开表。 【课设内容】 1.设计任务 多用户、多级目录结构文件系统的设计与实现。可以实现下列几条命令 login 用户登录 logout 退出当前用户 dir 列文件目录 creat 创建文件 delet 删除文件及目录树 open 打开文件 close 关闭文件 read 读文件 write 写文件 mkdir 创建目录 cd 改变文件目录 format 格式化文件系统 quit 退出文件系统 文件系统应具有的基本功能 ? ? （1）多用户 ? ：usr1,usr2,usr3,……,usr8 ? ? (1-8个用户) ? ? （2）多级目录：可有多级子目录； ? ? （3）具有login ? (用户登录) ? ? （4）系统初始化（建文件卷、提供登录模块） ? ? （5）文件的创建： ? create ? ? （6）文件的打开：open ?