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2016大学生恋爱与性健康尔雅考试答案(时欣)一、 单选题（题数：50，共?50.0?分）1人类对性欲产生依赖的主要因素不包括（ ）。1.0?分A、生理因素B、心理因素C、环境因素D、遗传因素我的答案：D2下列选项对同性爱的表述不正确的是（ ）。1.0?分A、大部分同性爱会发展出双性恋色彩B、同性爱者不会有异性恋C、同性爱是一种自我性选择权D、同性恋形成与早年生活遭遇有关我的答案：B3亲人之间，与父母之间，好朋友之间可以碰触我们裸露的身体与皮肤部分，这种亲密等级属于（ ）。1.0?分A、亲密关系B、一般亲密C、高级亲密D、非亲密我的答案：B4生殖崇拜是原始人自发的一种图腾意识，图腾物不包含（ ）。1.0?分A、女性的肚子B、女性的乳房C、女性生殖器D、女性的躯干我的答案：D5中国古代文化注重天道、王权，以下选项属于中国古代文化特征的是（ ）。1.0?分A、把简单推向复杂B、讲究细致的行为准则C、把复杂归于简单D、重视人，以人为中心我的答案：A6男男性行为中最核心的艾滋病易感因素是( )。1.0?分A、多性伴侣B、肛交C、不使用安全套的肛交D、口交我的答案：C7大学生性意识发展的特点不包括（ ）。1.0?分A、性意识朦胧B、性意识成熟C、性冲动旺盛D、性道德匮乏我的答案：B8关于自性简单来说就是对自己身体的抚慰，下列关于自性的说法不正确的是（ ）。1.0?分A、自性是懂得如何关爱和取悦自己B、“泡脚”都是自我关怀和悦纳的方法C、老年期没有自我取悦的快感D、人一生的头15-20年都是自我性欲我的答案：C9“男女授受不亲”、“相夫教子”等此类的人伦常理表达的是（ ）的观点。1.0?分A、儒家B、道家C、佛家D、法家我的答案：A10我们需要建立什么样性道德是情爱双方都要思考的问题，那么我们应遵循的一般的道德标准不包括：（ ）。1.0?分A、只有获得没有给予B、言行一致C、己所不欲勿施于人D、洁身自好我的答案：A11人的精神结构与心理发展的三维度不包括（ ）。1.0?分A、性驱力B、关系发展动力C、自我力量D、自我认同我的答案：D12以下哪位心理学家认为童年期的性意识与性经验对个体心理发展具有重要影响？（ ）。1.0?分A、弗洛伊德B、皮亚杰C、华生D、艾瑞克森我的答案：A13提出泛性论与潜意识理论的心理学家是（ ）。1.0?分A、皮亚杰B、艾瑞克森C、斯金纳D、弗洛伊德我的答案：D14对性乐彻底排斥，提倡禁欲是（ ）的观点。1.0?分A、道家B、佛家C、儒家D、法家我的答案：B15下列选项不属于50-80年代中期中国性文化表现的是（ ）。1.0?分A、各种书籍、影视畏“性”如虎B、服饰颜色主要是黑、白、灰、军绿、兰C、关于“婚外恋”、“性生活”等一类词出现D、不允许穿“奇装异服”，只穿中山服，长裙我的答案：C16一个女性说：“我像个女汉子那样顶天立地”。这种说法指的是（ ）。1.0?分A、性度B、性感C、性别自我概念D、性向我的答案：C17在社会心理层面，青少年的性困惑的主要表现不包括（ ）。1.0?分A、男女性心理的差异性B、性心理的压抑性C、性道德标准D、性心理的动荡性我的答案：C18关于心理学的性压抑理论的观点，下列表述错误的是（）。1.0?分A、性欲望是一种生命能量B、当性欲望被压抑时，会寻找替代出口C、所有性压抑都是好的D、社会人对金钱、权力的追求实质上是性欲望得不到满足的替代形式我的答案：C19皮亚杰认为，当发现自己寻找的对象与我们理想中的对象发生冲突时，我们会根据新的经验来修改已有的图式。这一过程叫做（ ）。1.0?分A、图式B、同化C、顺应D、平衡我的答案：B20以下哪位心理学家认为一切艺术创造均源于艺术家的性压抑？（ ）。1.0?分A、罗杰斯B、弗洛伊德C、荣哥D、霭理士我的答案：B21个体性发展的路径遵循（ ）发展。1.0?分A、自性-异性-同性-自性B、自性-同性-自性-异性C、同性-自性-异性-自性D、自性-同性-异性-自性我的答案：D22儿童的性别身份发展具有阶段性，性别特质表达的紊乱期是在（ ）。1.0?分A、5岁以前B、5岁以后C、14-18岁D、20岁成年我的答案：C23如果早年父母把女孩当男孩养，给男孩梳小辫，穿裙子，可能会造成孩子心理性别混乱，说明早年养育有一种（ ）。1.0?分A、印刻效应B、晕轮效应C、异性效应D、期望效应我的答案：A24胎儿在外型上可以分辨男女，形成第一性征的时期是（ ）。1.0?分A、胚胎第1-3周B、胚胎第5-8周C、胚胎10-16周D、胚胎26周我的答案：D25下列选项不属于中国古代性文化的典型特征的是（ ）。1.0?分A、零散B、非中心化C、系统的D、多元化、碎片化我的答案：C26第三性征主要是指男女的社会性别，其影响因素不包括（ ）。1.0?分A、父母教养方式B、性别