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- 约 33页
- 2017-01-18 发布于河南
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七年级语文珍奇的稀有动物针鼹
学生初读课文,扫清文字障碍。 再读课文,从整体上感知课文主要内容,思考:? (1)哪些段(语句、词)在写它的稀有 ? (2)哪些段写它的奇特? (3)你能在这些段中找出一些具体的语句、词来说说它的这些奇特吗?边找边概括这些语句。 根据以上的内容分析想想全文可划分为几个部分,并拟出小标题 学习小结: 我们一起来画一画 这就是我们可爱的针鼹 延伸、拓展:针鼹是2000年悉尼奥运会吉祥物,你还知道哪些动物曾做过大型运动会的吉祥物??? 中国北京2008奥运吉祥物: 列数字:用数字来说明介绍事物. 作比较:通过对比来突出事物的特点. 打比方:用比喻的方法来介绍事物. 举例子:通过列举事例来介绍事物. 列数字 作比较 打比方 举例子 常见的说明方法: * 说明文:介绍、说明客观事物的文章,是以说明为主要表达方式,以说明事物或剖析事理为主要内容的一种文体。 说明事物要抓住事物的特征。 特征:一事物区别与其他事物的标志。 说明文作用:给人以知识. 针鼹(???? ?)?????蜥蜴( ?? )???? 洞穴( )??黏液?(? ??) 蛰伏(?? ??) 孵化(?? ???)???? 稠(???? ?)????吮吸(??? )? xué? yǎn xī yì
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