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- 2017-01-18 发布于湖北
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自读课文,思考以下问题 课文中讲了一件什么事情,你对这件事情有什么看法? 坐车过往这里的人不约而同地赞叹道:“筑这条路的人一定有一颗高尚的心。” 路旁的橡树 橡树落叶乔木,果实叫橡子,树叶可喂柞蚕,树皮可做染料。又叫栎树或柞树。 zuò 它是那么粗壮、结实、挺拔,就像草原的哨兵一样。 课文中的橡树是怎样的一棵树呢? 人们在做什么事时遇到了什么情况?是怎样解决的? 在修路时,————碰到了一棵————、 ————、————的树,人们把路修成 ————,为橡树————。他们有一颗 ————的心。 工人们 粗壮 结实 挺拔 马蹄形 让路 高尚 橡 树 平 坦 灌 木 林未 来 铺 路 延伸 挺拔 楔子 沥青 马蹄形 高尚 曲 ( ) ( ) ( ) 铺 ( ) ( ) 划 ( ) 曲 ( qū ) ( ) ( ) qǔ 弯曲 歌曲 铺 ( ) pū ( ) pù 铺路 当铺 划 ( ) huá huá 划船 计划 我想知道 这条笔直的公路为什么在一个地方弯曲成马蹄形? /index.action 因为“在这条路应该延伸过去的地方,挺立着一棵高高的橡树。人们为了保护这棵树把马路弯曲成马蹄形。” 。 我想到了 你怎么理解“高尚”一词,请结合课文,找一找哪些地方体现了筑路人有一颗高尚的心。 ①工人们停了下来,把排水管放在地上。 ②工程师向工人们走来,他什么话也没 对工人们说。 ③工人们也沉默不语。 思考:工程师为什么沉默不语?工人们又为什么沉默呢? ①工人们停了下来,把排水管放在地上。 ②工程师向工人们走来,他什么话也没 对工人们说。工人们也沉默不语。 工程师也注意到了那棵象征着生命的活力与美感的树,因此没有令工人将其砍倒,但该怎样做呢?他也还不是很清楚,于是工程师沉默不语。 工人们不想砍到这棵橡树,但又必须得到工程 师的同意,所以沉默不语。 ◆想一想:工程师为——叹了口气。 工人们为——沉重地叹着气 ? ③工程师长久地看着筑路计划,然后把目光转向橡树,叹了口气。工人们也沉重地叹着气。 坐车过往这里的人不约而同地赞叹道:“筑这条路的人一定有一颗高尚的心。”人们赞叹筑路工人有一颗高尚的心说明了什么? “不约而同地赞叹” 说明了什么?“高尚的心”又说明了什么? 筑路人把路筑城马蹄形绕开橡树,表面上只是为了挽救一棵树,实质上说明筑路者具有自觉爱护树木、保护环境的美好心灵。 1、坐车过往这里的人( )的赞叹道:“筑这条路的人定有一颗( )的 心。”我的理解是————————— —————, 我从中懂得的道理是—— ————————。 2、为号召大家爱护树木,争当环境小卫士,创造一条环保标语。 不约而同 高尚 筑路人把路筑城马蹄形是 为了保护橡树 应自觉保护树木、保护环境
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