编花蓝(音乐).doc

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编花蓝(音乐)

编花蓝(音乐) 一、 设计意图: 音乐教学活动《编花蓝》是一首河南民歌,乐曲表现的是人们愉快地进行《编花蓝》的劳动过程,富有浓厚的民族气息。是一首适合于大班的作品,也是进行劳动与教育的好教材,以前曾让孩子们听过,并学会了演唱,他们不仅很喜欢这首歌曲,而且对这一内容也很感兴趣。曾经做过手工,也在户外玩过编花蓝的 体育游戏,效果很好。集体舞做为一种表现形式,为大班孩子所喜闻乐见,基于如上原因,我决定选择这首歌曲来进行集体舞的创编,大班幼儿有了一定的舞蹈基础,通过自己创编舞蹈动作,一方面加强了动作技巧的体现,更重要的是能够充分调动与发挥幼儿的主动性与创造性,并且通过集体舞的形式,也能很好地发展幼儿之间的合作性,体现一定的德育内容。 二、 活动目标: 1、 通过创编这一集体舞,培养与提高幼儿的创造性及与同伴合作的能力。 2、 引导幼儿学习通过队形的穿、绕及舞蹈动作来表现花篮的手工编织过程。 3、 进一步培养幼儿对舞蹈 活动的兴趣,增强幼儿的表现力。 三、 活动准备 1、《编花蓝》及入场的乐曲磁带、录音机 2、五颜六色的绢花一束 3、每人一个利用方便面碗等各种废旧材料做成的花蓝编织的半成品 4、 模具 四、 活动过程 开始部分 1、 韵律活动《郊游》入场 2、 发声练习《欢乐颂》 练习跳音与连音 第一遍用“啦”和“呜”来唱,第二遍分组,一组唱词,一组唱衬词 3、 复习歌曲《夏天》 基本部分 1、 夏天给我们带来了什么礼物呢?你们瞧:―――出示花束,“我们编个花蓝把它装起来吧”引起幼儿编花蓝的愿望。 2、 播放《编花蓝》的歌曲,幼儿手工操作-编织各种废旧材料制作的花蓝,感受编织的方法。 3、 请幼儿自由结伴,用自己的身体编织一个大花蓝 4、 创编舞蹈《编花蓝》 出示玩具花蓝,请幼儿观察“支架”与“枝条”部分,启发幼儿在创编时将人数分为两部分,一部分做支架,一部分人做枝 条,注意支架是固定的,应该站成什么队形,可以用哪些动作来表现?枝条很长,怎样做可以表现枝条在支架间来回穿动? 将幼儿分为三组,鼓励他们共同商量,分配角色,创编动作,先边唱边编,教师巡回参与,再统一放音乐,三组一起来一次。 请出其中的一组来将自己的创编成果进行展示 音乐结束时,教师启发枝条和枝架应互相缠绕在一起,摆出最后的造型。 创编丰富支架的动作: A、 放音乐、鼓励幼儿自由编、跳。 B、 请一些孩子在集体面前进行表演。 C、 男女互换,女孩子做“枝条”教师启发“枝条在来回穿动时,除了用小碎步表现以外,还可以用什么舞步来表现?”鼓励女孩子换一种舞步。 结束部分 节奏儿歌《我真的很不错》 “我们一起到更远的地方去玩一玩吧”-随《效游》的音乐出活动室。 五、 活动评价 整节活动充分体现了“教师为主导,幼儿为主体”的教学原则,在组织过程中,教师只起到了一个穿针引线的作用,注意充分调动幼儿的主动积极性,启发幼儿的思维,鼓励幼儿大胆创造,使幼儿的主体性与创造性达到了最大程度地发挥,从最后创编的效果来看还是很令人满意的。整节活动还体现了循序渐进的原则,从孩子进行手编织到用自己的身体来编花蓝,进而开动脑筋来用一定的队形和舞蹈动作,舞步来创编编花蓝的舞蹈,从易到难,层层深入,由于前面两个环节很好地铺垫,使后面的创编很自然,很顺利地就完成了,在活动过程当中,孩子们的兴趣始终很浓厚。 酒店年度工作计划范文汇总--年度工作计划 酒店年度工作计划范文汇总 酒店年度工作计划范文一 2016年是酒店争创预备四星级旅游饭店和实现经济腾飞的关键之年。因此进一步提高员工素质,提高服务技能是当前夯实内力的迫切需求。根据酒店董事会关于加大员工培训工作力度的指示精神,结合本酒店实际,我拟在2016年度以培养“一专多能的员工”活动为契机,进一步推进员工培训工作的深度,努力做好2016年的全员培训工作。 一、指导思想 以饭店经济工作为中心,将培养“一专多能的员工”的主题贯穿其中,认真学习深刻领会当今培训工作的重要性,带动员工整体素质的全面提高。 二、酒店的现状 当前酒店员工服务技能及服务意识与我店四星级目标的标准还有很大的差距,主要体现在员工礼节礼貌不到位,对客服务意识不强,员工业务不熟等方面。 三、当前的目标和任务 2016年度的员工培训以酒店发展和岗位需求为目标,切实提高员工认识培训工作的重要性,积极引导员工自觉学习,磨砺技能,增强竞争岗位投身改革的自信心,培养一支服务优质、技能有特色的高素质员工队伍,努力使之成为新时期不断学习、不断提高的智能型员工。 四、培训方法和内容落实 以各部门为基本培训单位,贯彻营

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